Aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación Superior: El caso del SUAyED-UNAM
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2011
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REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
Mots-clés
Educación Innovación Interacción FlexibilidadSujets proches
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Adriana L. Díaz Manrique et al., « Aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación Superior: El caso del SUAyED-UNAM », REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios, ID : 10670/1.y29thi
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Résumé
"En la primera década del siglo xxi la impartición de la educación se ha visto robustecida con la implementación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (tic), que surgen como una medida para ampliar la cobertura en educación superior. El Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED) de la Universidad Nacional Autónoma de México (unam), se concibe como una opción flexible en espacio y tiempo para el estudio. Su metodología incorpora el uso de las tic como herramientas del proceso enseñanza-aprendizaje. El SUAyED es un sistema abierto e innovador, cuyo reto es elevar la calidad de sus programas educativos y lograr la apropiación del conocimiento apoyado en la tecnología como medio interactivo para trasladar el conocimiento científico en la solución de problemas concretos de manera efectiva."