Fiche du document
Auteurs
Date
28 août 2007
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.yk0h3e
- halshs: halshs-00380958
Collection
Organisation
Sujets proches
Women as teachers Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction French Republic Enseignants féminins Femmes enseignants Professeurs féminins Enseignement scolaire Instruction Contribution à la méthodologie Et la méthodologie outillage République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Zeynab Badreddine et al., « Le script de continuité, un outil méthodologique pour analyser les pratiques enseignantes », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.yk0h3e
