Espita. Federalización educativa, concurrencia y conflicto 1922-1935

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1 septembre 2015

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info:eu-repo/semantics/openAccess


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Escuelas rurales estatales revolucionarias escuelas rurales federales revolucionarias federalización municipio concurrencia


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Juan Ramón Manzanilla Dorantes, « Espita. Federalización educativa, concurrencia y conflicto 1922-1935 », Relaciones. Estudios de historia y sociedad, ID : 10670/1.z1dt0z


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Resumen: Este trabajo aborda la federalización educativa en el municipio de Espita, en el Estado de Yucatán de 1922 a 1935. La federalización educativa centralizadora fue precedida por la disputa entre los gobiernos municipal y estatal. Durante el siglo XIX y principios del XX, la Iglesia, las comunidades y los ayuntamientos dejaron de tener injerencia en el sistema escolar. En Espita, la federalización educativa se dio por la concurrencia y conflicto entre redes escolares en la zona urbana y por complementariedad con la instalación de escuelas en las haciendas donde no las había, en un proceso de rápida expansión de la red federal educativa.

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