Quelle place pour les femmes francophones dans l’histoire des savoirs infirmiers au Québec ? L’exemple du nursing psychiatriqueà Montréal (1912-1963)

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9 novembre 2021

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Alexandre Klein et al., « Quelle place pour les femmes francophones dans l’histoire des savoirs infirmiers au Québec ? L’exemple du nursing psychiatriqueà Montréal (1912-1963) », HAL-SHS : histoire, philosophie et sociologie des sciences et des techniques, ID : 10670/1.zdrs5n


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Résumé En Fr

This paper aims to demonstrate the major role played by Francophone women in the building and the transmission of psychiatric knowledge in Quebec from 1912 to 1963. In order to do this, it follows the path of a nun, Sister Augustine, director of nursing in the Hôpital Saint-Jean-de-Dieu, the biggest asylum in Quebec, and a laic nurse, Charlotte Tassé, director and owner of the Institut Albert-Prévost, an important healthcare and training centre located at the north of the Island of Montreal. Against a psychiatric, but also feminist, historiographythat send nurses and nuns back to their subaltern positions, this paper campaigns for their acknowledgement and reintegration into the history of knowledge in Quebec.

Cet article entend démontrer le rôle central qu’ont joué les femmes francophones dans la construction et la transmission des savoirs psychiatriques au Québec entre 1912 et 1963. Pour ce faire, il suit le parcours d’une religieuse, soeur Augustine, directrice du nursing à l’HôpitalSaint-Jean-de-Dieu, le plus grand asile du Québec, et d’une garde-malade laïque, Charlotte Tassé, directrice propriétaire de l’Institut Albert-Prévost, une institution de soin et de formation psychiatriques située au nord de l’île de Montréal. Contre une historiographie psychiatrique,mais aussi féministe qui a renvoyé les infirmières et les hospitalières au rang de simples subalternes, cet article milite pour la reconnaissance et la réintégration de leurs apports dans l’histoire des savoirs au Québec.

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