Dominique Ulma

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Didactique des langues Didactique du français Éducation comparée

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Documents écrit par Dominique Ulma (2) | parle de Dominique Ulma (18)

Construction de savoirs grammaticaux et conceptualisation
Dominique Ulma (2016)
La formation des enseignants en Europe : Approche comparative
Gilles Baillat et al. (2010)

Pourquoi et comment enseigner l'écriture créative aux ingénieurs ?
Brad Tabas (20 mars 2023)
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Brad Tabas (20 mars 2023)
Filiations et renouvellement dans les pratiques d’écriture créative en formations
Amarie (anne-Marie) Petitjean (2022)
"Des ateliers littéraires et plurilingues en FLE : de la conscience linguistique à l'expérience langagière"
Anne Godard et al. (2022)
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Des premiers ateliers d'écriture en France à l'expérimentation didactique (conférence d'ouverture)
Jacqueline Lafont-Terranova (7 juin 2018)
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Jacqueline Lafont-Terranova (7 juin 2018)
La Diversification des constructions verbales lors d'écrits collectifs en classes de maternelle : productivité de l'exercice pour une approche pédagogique du verbe
Frédéric Torterat (2 nov. 2014)
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Frédéric Torterat (2 nov. 2014)
Comment les verbes viennent aux enfants: Approches intégratives et interlangues de l'acquisition
Dominique Bassano (2014)
Baillat Gilles, Niclot Daniel & Ulma Dominique. La formation des enseignants en Europe. Approche comparative
Nicole Tutiaux-Guillon (4 déc. 2012)
Actualité documentaire
Bernadette Plumelle (23 mai 2012)
Interactions électroniques et formation des maîtres
Georges Ferone

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