Jacqueline Bourdeau

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Documents écrit par Jacqueline Bourdeau (24) | parle de Jacqueline Bourdeau (1)

Activating the Context for Learning and Teaching: Findings from the TEEC Project
Claire Anjou et al. (2022)
Development of an intelligent, context sensitive and collaborative authoring system for context effect-based education
Claire Anjou et al. (2021)
Developing a context-based learning approach in Guadeloupe
Lamprini Chartofylaka et al. (4 juin 2018)
Context Modeling for the design of a context gap calculator
Valéry Psyché et al.
Elaborating the Context Calculator: A Design Experiment in Geothermy
Claire Anjou et al. (20 juin 2017)
web-Based Context-Aware Science Learning
Jacqueline Bourdeau et al. (18 mai 2015)
L’environnement numérique de travail dans les enseignements basés sur les effets de contexte, modalités et modélisation.
Thomas Forissier et al. (2014)
Technology-Enhanced Learing: From Thesaurus and Dictionary to Ontology.
Jacqueline Bourdeau et al. (2014)
Modeling Context Effects in Science Learning: The CLASH Model
Thomas Forissier et al. (2013)
La modélisation du tutorat dans les systèmes tutoriels intelligents
Jacqueline Bourdeau et al. (2011)
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Jacqueline Bourdeau et al. (2011)
Modeling Tutoring Knowledge
Jacqueline Bourdeau et al. (2010)
Advances in Intelligent Tutoring Systems
Roger Nkambou et al. (2010)
La vidéocommunication au primaire
Catherine Dumoulin et al. (2010)
Explicit Reflection in Prolog-Tutor
Joséphine Tchétagni et al.
Guidelines for the support of the experiments through the SVL. Task Instrumentation and development of uses and best experimental practices
Jean-Michel Adam et al.
Éditorial. Numéro spécial sur les ontologies pour les EIAH
Michel Crampes et al. (2004)
Entretien avec Riichiro Mizoguchi : Le rôle de l'ingéniérie ontologique dans le domaine des EIAH
Riichiro Mizoguchi et al. (2004)
Apport de l’ingénierie ontologique aux environnements de formation à distance
Valéry Psyche et al. (2003)
Construction d’une base de connaissances et d’une banque de ressources pour le domaine du téléapprentissage
Gilbert Paquette et al. (2003)
Vers une intégration pédagogique de la vidéocommunication dans la formation des maîtres
Jacqueline Bourdeau (2002)
Téléapprentissage, design pédagogique et ingénierie ontologique
Jacqueline Bourdeau (2001)
Intégrer les NTIC en compréhension en lecture
Catherine Dumoulin et al. (2001)
L’interactivité dans l’apprentissage : la perspective des sciences cognitives
Robert Brien et al. (1999)

Contextualisation et effets de contextes dans l'apprentissage des Sciences
Thomas Forissier (28 juin 2019)