Magali Boutrais

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Documents écrit par Magali Boutrais (23) | parle de Magali Boutrais (2)

Ulma, D. Pauzet, A. et Prouteau, A. (dir.) (2022). Écritures créatives. Représentations contemporaines et enjeux professionnels. Presses Universitaires de Rennes.
Magali Boutrais (26 juin 2023)
Le management : cet obscur objet de travail et de formation – Varia
Petko Atanasov et al. (26 juin 2023)
Bodiou L., Chauvau F. et Grihom M.-J. (dir.) (2021). Liens saccagés. Comment dire les violences familiales. Presses universitaires de Rennes, 323 p
Magali Boutrais (15 juin 2023)
Dufournet Coestier, V. (2022). La scolarisation de l’enfant-voyageur en France. Problème pédagogique ou politique ? INSHEA/Champ social, 402 p
Magali Boutrais (15 juin 2023)
Le rôle du corps dans la mise en évocation, le remplissement intuitif et la présentification dans le cadre d'un entretien d'explicitation
Magali Boutrais et al. (2023)
Dufournet Coestier, V. (2022). La scolarisation de l’enfant-voyageur en France. Problème pédagogique ou politique ? INSHEA/Champ social, 402 p.
Magali Boutrais (2023)
Gestes professionnels et exercice de la vigilance didactique : le cas d’une enseignante expérimentée
Cécile Allard et al. (2023)
Les prises d'informations et prises de décision en classe des professeurs d’école débutants : geste d’ajustement et enjeu pour la formation
Magali Boutrais (15 nov. 2022)
Transformations de soi et professionnalisation par l’écriture d’un mémoire en première personne
Magali Boutrais (24 juin 2022)
Dubois, A., Guignard, M. et le GPIPC (2021). Une pédagogie pour grandir. Pédagogie institutionnelle et approche groupale. L’Harmattan, Savoir & Formation.
Magali Boutrais (15 juin 2022)
Les chefs d’établissement et les conseillers principaux d’éducation face à la continuité éducative
Sylvie Condette et al. (25 mai 2022)
Présence professionnelle des Conseillers Principaux d’Education (CPE) pendant le confinement
Magali Boutrais (2022)
Les effets transformatifs de l'entretien d'explicitation : faire et se faire
Alain Mouchet et al. (2022)
Transformations de soi et professionnalisation par l’écriture d’un mémoire en première personne
Magali Boutrais (2022)
La présence professionnelle des conseillers principaux d’éducation (CPE) pendant le confinement
Magali Boutrais (2022)
La continuité pédagogique dans le second degré en période de crise sanitaire : intérêts et limites de la formation et de l’accompagnement à distance
Magali Boutrais et al. (31 mai 2021)
Pratiquer l'entretien d'explicitation à distance : petit ABC
Jocelyne Leblanc et al. (2021)
Yannis Gansel. Vulnérables ou dangereux ? Une anthropologie du souci des adolescents difficiles. Lyon : ENS Editions, 2019
Magali Boutrais (2020)
Paul Lehner. Les conseillers d’orientation. Un métier impossible. Paris : PUF, collection Éducation & Société, 2020
Magali Boutrais (2020)
Prise de conscience du corps perçu et percevant des professeurs des écoles débutants
Magali Boutrais (4 avr. 2019)
Corps, gestes, paroles dans la situation d'enseignement
Joelle Aden et al. (4 avr. 2019)
Compétences émergentes dans la pratique des professeurs des écoles débutants. Une approche psychophénoménologique.
Magali Boutrais (15 déc. 2018)
Prise de conscience du corps perçu et percevant des professeurs des écoles débutants
Magali Boutrais (1 oct. 2018)

Enseignants et chercheurs en éducation : un mariage impossible ?
Marie Gaussel (10 juin 2020)
Proposition d'un cadre d'analyse de situations de formation de professeurs des écoles
Claire Guille-Biel Winder et al. (14 nov. 2016)