Antonin Brunet

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Linguistique (16) Sciences de l'information et de la communication (5)

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Linguistique (2)

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Documents écrit par Antonin Brunet (22) | parle de Antonin Brunet (2)

Cohérence et cohésion textuelles
Raluca Nita et al. (23 sept. 2021)
« Pour faire texte : la relativité de la cohérence et de la cohésion »
Raluca Nita et al.
Les futurs enseignants de FLE face aux nouvelles technologies : transformer et adapter ses pratiques pédagogiques
Laurie Dekhissi et al. (23 avr. 2021)
Quel corpus pour l’identification des compétences des apprenants de niveaux intermédiaire et avancé ? Les cas de la cohérence et de la cohésion
Antonin Brunet (27 avr. 2020)
Le mépris en discours
Fabienne Baider et al. (27 avr. 2020)
Didactique de corpus d'apprenants : piste de réflexion pour mieux identifier les compétences de ces derniers
Antonin Brunet (8 janv. 2020)
Comment traiter les erreurs de cohérence - cohésion dans le discours oral en FLE ? Étude basée sur un corpus d'apprenants
Antonin Brunet et al. (8 nov. 2019)
L'enseignement des marqueurs discursifs en classe de FLE : une démarche indissociable du français parlé et de l'étude des usages
Antonin Brunet (24 oct. 2019)
Marqueurs discursifs et cohésion du discours. Les marqueurs DONC et ALORS dans les manuels de FLE et dans les corpus d'apprenants
Antonin Brunet et al. (12 sept. 2019)
Plaidoyer pour l’enseignement des marqueurs discursifs en classe de FLE. Un outil indispensable pour les apprenants de niveau avancé et expérimenté
Antonin Brunet (15 mars 2019)
Cohérence et Cohésion dans le discours oral continu des apprenants de Français Langue Étrangère
Antonin Brunet (30 janv. 2019)
Building a corpus of advanced learners of French as a Foreign Language: why and how?
Antonin Brunet (27 août 2018)
Les apprenants de Français Langue Étrangère et leurs usages: Transgression ou progression ?
Antonin Brunet (21 juin 2018)
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Antonin Brunet (21 juin 2018)
Stades d'acquisition dans la cohésion des apprenants de FLE locuteurs de langues MoDiMEs. Approche sur corpus : quelles métadonnées explorer ?
Antonin Brunet (1 juin 2018)
Préfaces des Actes
Didier Tsala Effa et al. (2018)
Préfaces des Actes
Didier Tsala Effa et al. (2018)
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Didier Tsala Effa et al. (2018)
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Didier Tsala Effa et al. (2018)
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Didier Tsala Effa et al. (2018)
Quel corpus pour l'évaluation des compétences des apprenants de niveaux intermédiaire et avancé en Français Langue Étrangère ? Le cas de la cohérence et de la cohésion
Antonin Brunet (23 nov. 2017)
L'utilisation des particules énonciatives par les apprenants de FLE locuteurs de langue(s) MoDiME(s)
Antonin Brunet (16 juin 2017)

La cohésion dans les textes argumentatifs rédigés par des apprenants de FLE
Laurie Dekhissi et al. (17 sept. 2021)
Cohérence, cohésion et structures textuelles : liens et interactions avec la notion de genre
Shirley Carter-Thomas (1 sept. 2021)