Marie-France Carnus

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varia
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Richard Tévérini et al. (2023)
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Dominique Alvarez et al. (14 déc. 2022)
Accompagner en ligne et à distance
Jacques Audran et al. (19 mai 2022)
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Faire l'école en dehors de l'école : un oxymore de la continuité pédagogique
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Nathalie Carminatti et al. (29 déc. 2021)
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Denis Loizon et al. (25 nov. 2021)
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Marie-France Carnus (9 sept. 2021)
Pour une didactique clinique de l’éducation physique et sportive (EPS)
Marie-France Carnus (9 sept. 2021)
Introduction
Bernard Calmettes et al. (9 sept. 2021)
L’évaluation, pilote du contrat didactique ?
Pierre Pédèches et al. (9 sept. 2021)
Didactiques et formation des enseignants
Christine Amans-Passaga et al. (9 sept. 2021)
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Dominique Alvarez et al. (29 juin 2021)
Hybridation de la formation à/ par la recherche dans une logique coopérative : l'exemple du Master MEEF ADIR
Christiana Charalampopoulou et al. (29 juin 2021)
L'ingénierie Hybride Didactique Clinique Coopérative (IHD2C) dans le projet RA-EDiCOViD : fondements et méthodes.
Marie France Carnus et al. (29 juin 2021)
La construction de compétences collectives au sein de deux ingénieries prototypiques de la recherche EDiCOViD : dévoluer l'institutionnalisation en mathématiques dans deux classes de 6ème.
Nathalie Carminatti et al. (29 juin 2021)
Descendons la montagne : exploring the impact of research on pedagogy and practice
Alexandre Mouton et al. (7 juin 2021)

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Le ça dans l'espace psychique de la classe. Cadiou et Mothes. 11 novembre 2020.
spsujet (11 nov. 2020)
Savoir(s) et compétence(s) : l'apport de l'analyse praxéologique
Anne Crumière et al. (18 déc. 2019)
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Dominique Alvarez (27 nov. 2019)
Une étude contrastée de l'enseignement de la natation en cycle 2, en lien avec le déjà-là du sujet enseignant
Fanny Anso (27 juin 2018)
La formation des professeurs de mathématiques - Les apports d’une étude clinique
Gisèle Cirade (8 août 2016)
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Richard Carlenc (20 juin 2013)
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Yves Léal et al. (2012)
André Terrisse, Marie-France Carnus (dir.), Didactique clinique de l’éducation physique et sportive (EPS). Quels enjeux de savoirs ?
André Zeitler (5 oct. 2011)
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Éric Roditi (2010)
Note critique : Didactique clinique de l'EPS. Quels enjeux de savoirs ?
Eric Roditi (2010)
De l’analyse didactique de pratiques langagières à la spécification de compétences professionnelles d’enseignants débutants. Français et Education Physique et Sportive
Marie-France Combis-Carnus et al. (2008)
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Marie-France Combis-Carnus et al. (2002)
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Jean-Paul Sauvegrain et al. (2002)