Jean Clénet

Discipline

Education (11) Sciences de l'information et de la communication (2)

Type de document

Articles (9) Livres et chapitres d'ouvrages (3) Autres (2)

Co-auteur

Mehdi Boudjaoui

Martine Beauvais Azzaro

Mokhtar Kaddouri

Pascal Roquet

Lucie Roger

Bernard Mercier

Philippe Maubant

Nicole Gravel

Jean-Noël Demol

J-N Demol

Brigitte Caselles-Desjardins

Martine Beauvais

Date

Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation (7) Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle (2) Formation des adultes et professionnalisation (1) EDUCAR (1) HAL-SHS : économie et finance (1) Phronesis (1) Recherche en soins infirmiers (1)

Mot-clé

Training of (6) Investigación (6) Formation (6) Research (4) Ethics (4) Ética (4) Éthique (4) Recherche (4) Morale (4) Recherche (4) recherche (4) Education (3) Quality (3) Publics (3) Qualité (3) Nursing (2) Notions (Philosophy) (2) Vocational qualifications (2) Science--Philosophy (2) Research (2) Pragmatics (2) Occupations (2) Learning (2) Knowledge, Theory of (2) Concepts (2) Knowledge and learning (2) Cualificaciones profesionales (2) Pragmática lingüística (2) Cuidados de enfermería (2) Enfermería (2)

Documents écrit par Jean Clénet (14) | parle de Jean Clénet (6)

Formations en alternance : Au cœur de l'aventure humaine

Jean Clénet (2020)

Pour apprendre et relier les connaissances, suffirait-il de co-opérer ? Esquisse de théorisation pour penser la reliance et complexifier l’alternance

Jean Clénet (2016)

La formación en alternancia en Francia: entre prácticas sociales y objeto de investigación.

Mehdi Boudjaoui et al. (2015)

La formación en alternancia en Francia: entre prácticas sociales y objeto de investigación

Mehdi Boudjaoui et al. (2015)

Des obstacles et des zones d'ombre dans l'étude des processus de professionnalisation

Philippe Maubant et al. (2011)

Les enjeux d’une pédagogie de l’alternance dans la formation des enseignants : les apports d’expériences françaises de formations de formateurs d’adultes.

Mehdi Boudjaoui et al. (2010)

Complexité des actions professionnelles, recherche qualitative et évaluation, reliances et légitimités le cas de la recherche et de la formation en soins infirmiers

Jean Clénet (2009)

La question éthique

Martine Beauvais Azzaro et al. (2008)

La question éthique

Martine Beauvais Azzaro et al. (2008)

Accompagner la qualité de l'alternance éducative. Pragmatique, épistémologie et éthique de la conception.

Martine Beauvais Azzaro et al. (2008)

Accompagner la qualité de l’alternance éducative. Pragmatique, épistémologie et éthique d’une recherche – actionDans Merhan France, Ronveaux Christophe et Vanhulle Sabine (dir). Alternance (s) en formation. Genève

Martine Beauvais et al. (2007)

Développer une alternance de qualité dans les territoires. Pilotages, partenariats et professionnalisation des acteurs de l'alternance

Pascal Roquet et al. (2006)

Renouveler le sens et les modes d'interventions en formation

Jean Clénet (2006)

Modélisation d’une formation-accompagnement- recherche : le cas de l’Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) de Berck sur Mer.

Mehdi Boudjaoui et al. (2005)