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Documents écrit par Luc Colle (4) | parle de Luc Colle (27)

André-Marcel Adamek, Le Fusil à pétales. Lecture de Martine Preumont

Recensions

Luc Colle (21 juin 2012)

Recensions

« Raspal me l’avait fait jurer, l’autre jour, un peu avant de mourir :/ — Tu l’écriras, ce livre, dis ?/ J’ai fait le modeste, je lui ai dit que je n’avais pas belle instruction, ni le parler de ceux qui font des livres » (p. 11). Ainsi débute Le Fusil à pétales, sur un constat d’incompétence : comm...

Heinz Klüppelholz, Pour une poétologie des romans d’André-Marcel Adamek

Recensions

Luc Colle (21 juin 2012)

Recensions

« En spécialiste des lettres belges de langue française, l’auteur de cette étude [...] utilise à bon escient le néologisme “poétologie” pour révéler les mécanismes de l’écriture d’André-Marcel Adamek » (4e p. de couverture). Cette phrase situe le projet de Heinz Klüppelholz : il ne s’agit pas de fai...

René Hénoumont, Le Vieil Indien. Lecture de Willy Lesur

Recensions

Luc Colle (21 juin 2012)

Recensions

Hénoumont, chacun croit le connaître. N’a-t-on pas vu sa « pipe », son regard, ses expressions dans un journal, à la télévision ? Chaque semaine, on le rencontre dans un hebdomadaire : on est plutôt d’accord avec lui. Ceux qu’il critique, qu’il fustige, le méritent. Ses opinions, on les ferait nôtre...

L’Institution littéraire

Autres

Paul Aron et al. (18 juin 2012)

Autres

Les valeurs de l’Olympisme dans et par le discours : topique instituante et dynamique du sens

Articles

Carine DUTEIL et al. (10 déc. 2021)

Articles

Cet article s’intéresse aux discours traitant du sport (politique, institutionnel, olympique, etc.) ainsi qu’aux discours issus de pratiques sportives (forums, réseaux sociaux et applications dédiées au sport), afin de questionner les valeurs de l’Olympisme et la manière dont elles sont mises en dis...

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Livres et chapitres d'ouvrages

(11 févr. 2021)

Livres et chapitres d'ouvrages

En choisissant de consacrer sa thèse à l'apport de la littérature francophone dans la formation des élèves issus d'autres espaces linguistiques et culturels, Luc Collès a opéré un double et spectaculaire passage des frontières : le professeur de langue maternelle devenait professeur de FLE, et l'ama...

F comme fratrie

Livres et chapitres d'ouvrages

Marie-Françoise Chitour (7 mars 2019)

Livres et chapitres d'ouvrages

Conte/Roman, Sénégal-Vietnam. Représentations de la fratrie L’inscription de l’oralité dans l’écriture est un phénomène bien connu et souvent étudié par les spécialistes des littératures francophones. Coordonnant un numéro de Français 2000 consacré à l’enseignement des littératures francophones, Hél...

Passage des frontières

Livres et chapitres d'ouvrages

Luc Collès et al. (3 juil. 2017)

Livres et chapitres d'ouvrages

Préface

Livres et chapitres d'ouvrages

Jean-Louis Dufays (3 juil. 2017)

Livres et chapitres d'ouvrages

Ma première rencontre avec Luc Collès remonte à 1984, année où Pierre Yerlès, qui pilotait alors la didactique du français à l’UCL, nous recruta tous les deux comme assistants. Le débutant que j’étais, tout juste rentré de deux années de volontariat en Afrique, était très impressionné de se retrouve...

Le portfolio FLE, un miroir de formation à l’interculturalité

Articles

Magali Jeannin (2015)

Articles

Texte disponible sur le site fipf.org (http://fipf.org/sites/fipf.org/files/d_c_ndeg61_-_2015.pdf). L’IUFM de Caen accueille, dans le cadre du programme Erasmus ou decollaboration inter-universités (Russie), des étudiants étrangers suivant unparcours FLE dans leur pays d’origine et s’intégrant dans...

La didactique du FLE/S entre 1995 et 2015. La consécration d’une didactique pragmatico-centrée au service de la diffusion du français

Livres et chapitres d'ouvrages

Véronique Castellotti (2015)

Livres et chapitres d'ouvrages

Les ressources en classe de FLE/FLS : du support à la document authentique

Livres et chapitres d'ouvrages

Margaret Bento (2015)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

La didactique du FLE/S entre 1995 et 2015. La consécration d’une didactique pragmatico-centrée au service de la diffusion du français

Livres et chapitres d'ouvrages

Véronique Castellotti (2015)

Livres et chapitres d'ouvrages

Islam-Occident: pour un dialogue interculturel à travers des littératures francophones, un livre de Luc Collès

Billets de blog

Promotion Français-Lettres (23 déc. 2012)

Billets de blog

A l'indépendant Plumes Islam-Occident: pour un dialogue interculturel à travers des littératures francophones, un livre de Luc Collès (2011) Islam-Occident: pour un dialogue interculturel à travers des littératures francophones, un livre de Luc Collès COLLÈS L. Islam-Occident: pour un dialogue inter...

Monique Lebrun, Luc Collès et Marie-Cécile Robinet, La littérature migrante dans l’espace francophone, Belgique, Éditions Modulaires Européennes, 2007, 350 p.

Textes imprimés

Mechtild Gilzmer (2009)

Textes imprimés

Nathalie Auger. Constructions de l'inter-culturel dans les manuels de langue, 2007 (Coll. Proximités-didactique)

Recensions

Luc Collès (2007)

Recensions

Collès Luc. Nathalie Auger. Constructions de l'inter-culturel dans les manuels de langue, 2007 (Coll. Proximités-didactique). In: La Lettre de l'AIRDF, n°41, 2007/2. p. 32.

Le Grec: langue de culture

Colloques et conférences

Marie-Pierre Noël (2007)

Colloques et conférences

Karl Canvat, Luc Collés, Jean-Louis Dufays. La Fontaine aujourd'hui. Université de Namur. Collection Diptyque.

Recensions

Karl Canvat (2006)

Recensions

Canvat Karl. Karl Canvat, Luc Collés, Jean-Louis Dufays. La Fontaine aujourd'hui. Université de Namur. Collection Diptyque.. In: La Lettre de l'AIRDF, n°38, 2006/1. p. 41.

Littérature ethnique de jeunesse et dynamique identitaire dans les classes à forte proportion de jeunes issus de l’immigration

Articles

Luc Collès et al. (1998)

Articles

L’école, en tant que principal agent socialisateur de l’enfant, ne peut pas ne pas prendre en considération l’importance de la sensibilisation à la dynamique identitaire, sous-jacente à l’ensemble des rapports humains. Le phénomène de l’immigration soulève de manière plus aiguë encore cette question...