Françoise Demaizière

Discipline

Education (24) Linguistique (20) Sciences de l'information et de la communication (2) Histoire (1) Economies et finances (1)

Discipline

Education (46) Linguistique (4) Sciences de l'information et de la communication (2)

Type de document

Articles (30) Autres (7) Périodiques (5) Colloques et conférences (4) Livres et chapitres d'ouvrages (2) Recensions (1)

Type de document

Articles (46) Livres et chapitres d'ouvrages (3) Mémoires, Thèses et HDR (2) Textes imprimés (1) Autres (1) Colloques et conférences (1) Billets de blog (1)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Didactique (22) Communication (21) Teaching (20) Languages (19) Lenguas (19) Lenguaje (19) Comunicación (19) Communication (19) Langues (19) Communication (19) Enseignement (18) Information (17) Information (17) Computer-assisted instruction (15) Enseñanza asistida por ordenador (15) Enseignement assisté par ordinateur (15) Data processing (14) Technological innovations (14) Sistemas de información (14) Proceso de datos (14) Informática (14) Informatique (14) Innovations (14) Informatique (14) Assaying (11) Analysis (11) Enseignement (11) Analyse (11) Analyse (11) enseignement (11)

Mot-clé

Communication (46) Languages (44) Information (44) Information (44) Lenguas (43) Lenguaje (43) Comunicación (43) Communication (43) Langues (43) Communication (43) Data processing (40) Technological innovations (39) Sistemas de información (39) Proceso de datos (39) Informática (39) Informatique (39) Innovations (39) Informatique (39) Language (38) Teaching (37) Enseignement (35) Enseignement (34) enseignement (34) Computer-assisted instruction (32) Psycholinguistics (32) Langage (32) Enseñanza asistida por ordenador (31) Psicolingüística (31) Psycholinguistique (31) Enseignement assisté par ordinateur (31)

Documents écrit par Françoise Demaizière (44) | parle de Françoise Demaizière (53)

Éditorial
Françoise Demaizière et al. (15 févr. 2024)
Éditorial
Françoise Demaizière et al. (16 janv. 2022)
Numérique et apprentissage des langues : approches pluridisciplinaires
Sophie Othman et al. (2021)
Éditorial
Sophie Othman et al. (2021)
Numérique et apprentissage des langues : approches pluridisciplinaires
Sophie Othman et al. (2021)
Éditorial
Sophie Othman et al. (2021)
Situer la didactique dans le processus de conception de ressources pédagogiques sur support numérique
Françoise Demaizière (9 sept. 2019)
Actes de la journée Métice
Élisabeth Brodin et al. (9 sept. 2019)
L'Alsace au coeur du plurilinguisme (1)
Arlette Bothorel-Witz et al. (9 sept. 2019)
Du positionnement épistémologique aux données de terrain
Françoise Demaizière et al. (9 sept. 2019)
Interactions à distance synchrones entre apprenants de FLELe clavardage au service du français académique
Hyeon Yun et al. (9 sept. 2019)
Notions en questions : Méthodologies de recherche
Françoise Demaizière et al. (9 sept. 2019)
Éditorial
Sophie Othman et al. (2019)
Éditorial
Sophie Othman et al. (2019)
Didactique des langues et linguistique
Achard‑Bayle Guy et al. (19 sept. 2017)
Les langues tout au long de la vie : Permanences et évolutions en didactique des langues
Elena Coşereanu et al. (19 sept. 2017)
Interactions à distance synchrones entre apprenants de FLE. Le clavardage au service du français académique
Hyeon Yun et al. (19 sept. 2017)
Présentation
Françoise Demaizière et al. (19 sept. 2017)
Pour un apprenant réfléchissant
Elsa Chachkine et al. (1 juil. 2013)
Pour un apprenant réfléchissant
Elsa Chachkine et al. (1 juil. 2013)
Éditorial
Françoise Demaizière (19 janv. 2013)
Focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux dans des échanges par clavardage
Hyeon Yun et al.
DES INTERACTIONS À DISTANCE SYNCHRONES POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE ARGUMENTATIVE D'APPRENANTS DE FLE ?
Hyeon Yun et al. (5 juin 2009)
Interactions à distance synchrones entre apprenants de FLE: Le clavardage au service du français académique
Hyeon Yun et al.
Didactique des langues et TIC : les aides à l'apprentissage
Françoise Demaizière (17 avr. 2007)

next
Éditorial
Cécile Poussard et al. (15 févr. 2024)
Usage pédagogique des ressources éducatives libres : quelles tensions entre ouverture et didactisation des ressources numériques ?
Luc Massou (25 mars 2021)
Les agences de communication de la région Paca et leurs logiques socio-économiques face aux enjeux du design centré sur l’expérience utilisateur
Laurent COLLET et al. (19 févr. 2021)
Le dispositif, un incontournable du moment.
Françoise Paquienséguy (30 mars 2020)
Les « données du terrain » au cœur du dispositif de recherche : Pour une recherche sur l’interaction et dans l’interaction en didactique des langues
Marie-Thérèse Vasseur (9 sept. 2019)
Fle, Internet et approche culturelle. Une recherche à l'Ecole nationale des ponts et chaussées.
Isabelle Salengros--Iguenane (5 nov. 2010)
Analyse de Internet et la classe de langue
Joseph Rézeau (19 juin 2007)
Conception d'un cours de luxembourgeois en ligne : prise en compte de contraintes externes dans les choix méthodologiques et didactiques
Elvira Kachafoutdinova et al. (19 juin 2007)
Analyse de Comparons nos langues
Dalie Chrifi Alaoui (19 juin 2007)
Analyse de Virtual Cabinet
Geoffrey Sockett (19 juin 2007)
Pratiques tutorales correctives via Internet : le cas du français en première ligne
François Mangenot et al. (19 juin 2007)
Aides logicielles à la lecture de textes documentaires scientifiques
Jacques Crinon et al. (17 avr. 2007)
Tutorat en ligne et création d'un espace formatif
Jean-François Bourdet (17 avr. 2007)
(N)TIC et aides à la compréhension et à la production de textes explicatifs en langue seconde - Vers une didactique cognitive du texte en contexte plurilingue et pluriculturel
Denis Legros et al. (17 avr. 2007)
L'apport du concordancier à l'analyse et à la remédiation des erreurs des apprenants dans les forums de discussion en ligne
Joseph Rézeau (17 avr. 2007)

next