Hans Freudenthal started his public career in mathematics education after the war. During the war, when he was expelled by the Germans from the university, he made a thorough study of the didactics of teaching arithmetic. Freudenthal himself made on several places remarks about the influences he und...
"Luis Radford é professor titular da Laurentian University em Sudbury, Ontário, no Canadá. Desde 1992, leciona no programa de formação de professores da École des Sciences de l’Éducation, onde é atualmente diretor e coordenador do Laboratório de Pesquisa em Semiótica Cultural e Pensamento Matemático...
L'auteur a observé une classe aux cinq niveaux de l'école élémentaire. Le contenu d'enseignement était la notion de longueur, d'aire, et les nombres décimaux. Elle déduit de ces observations que ces nouveaux concepts sont acquis par un jeu avec différents cadres tels que le monde physique, des repré...
