dans la première partie de cette communication à deux voix (–x) et deux voies (–es), l’objet d’étude (usage des technologies) est abordé en privilégiant la perspective éducative par rapport aux autres possibles (informative, communicative, strictement instructive,...) et en cadrant sur l’accès aux l...

« Didactologie : de l'éducation aux langues-cultures à l'éducation par les langues-cultures »

Articles

Robert Galisson (2002)

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Dans un cadre général de réflexions est creusée l’opposition éducation/instruction. Certains points saillants d’un parcours de recherche (languescultures, culture savante vs culture courante, existentielle) sont repris et portés à de nouveaux aboutissements. La dimension axiologique de l’éducation e...

Voie royale et chemins de traverse

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Robert Galisson (2002)

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Après avoir prié certains Collègues de réduire leur texte, je me suis trouvé dans la même situation qu’eux. Responsable de l’ouvrage et auteur de l’article de clôture, je ne pouvais que limiter ma prestation à l’espace restant et ne conserver qu’une infime partie d’un texte devenu fleuve. L’élagage...

Préambule : est-il fou ? est-il sage ?

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Robert Galisson (2002)

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Un espace disciplinaire pour l'enseignement/apprentissage des langues-cultures en France

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Robert Galisson (1994)

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L'enseignement/apprentissage des langues-cultures connaît une forte demande sociale, et se trouve en même temps fragilisé par une crise identitaire résultant de cette pression extérieure et de dissensions internes. L'auteur montre que plusieurs disciplines nourrissent l'ambition de couvrir le domain...

Les palimpsestes verbaux : des révélateurs culturels remarquables, mais peu remarqués

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Robert Galisson (1993)

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L'article présente l'analyse d'un corpus de plus de mille "palimpsestes" verbaux, recueillis dans les médias (par exemple : Marche ou rêve, Lune de fiel, Bouillon de culture...). Une taxinomie des modes de délexicalisation du "sous-énoncé" dont résulte le "sur-énoncé" est proposée aux didactologues,...

Problématique de l'autonomie en didactique des langues (contexte français)

Articles

Robert Galisson (1989)

Articles

Galisson Robert. Problématique de l'autonomie en didactique des langues (contexte français). In: Langue française, n°82, 1989. Vers une didactique du français ? sous la direction de Robert Galisson et Eddy Roulet. pp. 95-115.

Cultures et lexicultures.Pour une approche dictionnairique de la culture partagée

Articles

Robert Galisson (1988)

Articles

Galisson Robert. Cultures et lexicultures.Pour une approche dictionnairique de la culture partagée. In: Annexes des Cahiers de linguistique hispanique médiévale, volume 7, 1988. Hommage à Bernard Pottier. pp. 325-341.

Annexe III - Bibliographies

Articles

Robert Galisson et al. (1971)

Articles

Galisson Robert, Schmitt R. Annexe III - Bibliographies . In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français à l'école élémentaire, n°7, 1971. Stage sur l'enseignement du vocabulaire (I.P.N. 25-28 février 1970) sous la direction de H. Romian et J. Dornel. pp. 97-99.

La problématique lexicale. Vers une systématique de l'enseignement du vocabulaire

Articles

Robert Galisson (1971)

Articles

Galisson Robert. La problématique lexicale. Vers une systématique de l'enseignement du vocabulaire. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français à l'école élémentaire, n°7, 1971. Stage sur l'enseignement du vocabulaire (I.P.N. 25-28 février 1970) sous la direction de H. Romian et J....

Analyse sémique, actualisation sémique et approche du sens en méthodologie

Articles

Robert Galisson (1970)

Articles

Galisson Robert. Analyse sémique, actualisation sémique et approche du sens en méthodologie. In: Langue française, n°8, 1970. Apprentissage du français langue étrangère, sous la direction de Emmanuèle Wagner. pp. 107-116.

Contre l’applicationnisme linguistique, la didactologie des langues-cultures

Articles

Georges Daniel Véronique (13 janv. 2023)

Articles

Dans la France de l’après-guerre, la linguistique universitaire est graduellement associée à l’entreprise de rénovation de la diffusion du français à l’étranger, notamment lors de l’élaboration du Français fondamental (1951-58). Une décennie de travaux en linguistique appliquée s’ouvre dans le domai...

Phraséoculturologie : une sous-discipline moderne indispensable de la phraséologie

Colloques et conférences

Lian Chen (4 juil. 2022)

Colloques et conférences

Depuis que Robert Galisson (1987, 1988, etc.), notamment, a développé le concept de « lexiculture », le rôle fondamental de la culture dans le lexique a été mis en évidence. Néanmoins, la culture liée aux unités phraséologiques (UP), qui « possèdent des propriétés bien particulières » (Polguère, 201...

Traduire, adapter, trahir

Articles

André Helbo (5 mai 2022)

Articles

Le « faux problème » de la fidélité, a longtemps mobilisé certaines recherches sur la traduction des langues naturelles.Or, Umberto Eco rappelle pertinemment à quel point la visée du traducteur relève de la négociation, de la transaction, non pas principalement entre les mots, mais entre les mondes....

Maria Teresa Lino - Jean Pruvost (ed), Mots et lexiculture - Hommage à Robert Galisson

Recensions

Paola Paissa (6 mai 2021)

Recensions

Ce volume constitue le second volet du numéro 78 (2001, 1) des «Cahiers de Lexicologie», qui réunissait déjà, sous la direction de M. T .Lino, des études offertes en hommage à Robert Galisson (voir compte rendu par F.Rigat, paru dans le n° 140 des «Studi Francesi»). Comme le soulignent Jean Pruvost...

Hommage à Robert Galisson un homme et un maître inoubliables

Articles

Jean Pruvost (2020)

Articles

Clara Ferrão Tavares et Jacques Cortès (coord.). Avec Robert Galisson, réhabiliter la Culture comme discipline universitaire à part entière, nº 4, Revue Synergies Portugal.

Recensions

Serge Borg (4 juin 2018)

Recensions

À l’ère du nécessaire questionnement épistémologique qui interroge les territoires profonds des disciplines-carrefour en sciences humaines et sociales, telles que la didactique des langues et des cultures, explorer l’œuvre de celui que d’aucuns considèrent (à juste titre) comme l’un de ses pères fon...

De l’IPFE à l’UFR de didactique du français langue étrangère.Enjeux disciplinaires et institutionnels (1960-2000)

Articles

Michel Berthet (12 févr. 2014)

Articles

La carrière et l’œuvre de Robert Galisson sont indissociables de la destinée de l’École. Étudiant, il suit la formation de ce qui s’appelait encore l’ESPPPFE. Après un passage au BELC et à la faculté de Besançon où Bernard Quemada reçoit quelques-unes des figures qui vont contribuer à renouveler les...

Pratiques didactiques et culture partagée : apprendre à s'intégrer dans un système universitaire autre en tant qu'étudiant Erasmus

Articles

Laura Diamanti (2011)

Articles

À partir de la distinction mise au point par Robert Galisson entre culture partagée et culture savante dans les sociétés modernes où l’éducation est devenue publique et obligatoire, il est possible de considérer les cultures scolaires, y compris les pratiques et les représentations auxquelles elles...

Robert Galisson : un souffle pionnier, généreux et constructif

Articles

Jean Pruvost (1 oct. 2010)

Articles

International audience

Avant-propos : Robert Galisson : un souffle pionnier, généreux et constructif

Articles

Jean Pruvost (2010)

Articles

Linguistiques de demain, dans le sillage de Robert Galisson, Etudes de linguistique appliquée n°157

Livres et chapitres d'ouvrages

Jean Pruvost (1 janv. 2010)

Livres et chapitres d'ouvrages

Robert Galisson : un discours de la méthode recherches de lexicologie descriptive : la banalisation lexicale

Articles

Sabine Albert (2010)

Articles

Robert Galisson a ouvert la voie à de nombreuses pistes de recherche dans le domaine de la lexicologie. En appréhendant la banalisation lexicale dans les Recherches de lexicologie descriptive , il ne se contente pas de creuser un sujet jusqu’alors presque inexploré : il met également en place une mé...

De l'approche lexiculturelle des dictionnaires monolingues : le nouveau Petit Robert 2010, version électronique

Articles

Francesco Attruia (2010)

Articles

Préconisée dans les années 1980, la lexiculture, issue des travaux de Robert Galisson, s’est imposée ces dernières décennies comme une notion incontournable dans l’enseignement/apprentissage des langues-cultures. Cette approche, rebaptisée pragmatique lexiculturelle à l’aube du nouveau siècle, ne ce...

Les délices de Capoue : comprendre des expressions idiomatiques avec un toponyme

Articles

Estela Klett (2009)

Articles

De nos jours, nul n’est sans savoir qu’apprendre une langue étrangère c’est incorporer non seulement des éléments de base du domaine linguistique et discursif mais aussi s’approprier de la richesse de sa phraséologie. Or, même lorsqu’on a atteint un haut degré de compétence, le plus difficile à maît...

Le « grand tour » de la traduction. : Pour un parcours interdisciplinaire et interculturel

Articles

Paoli Puccini (2006)

Articles

Est-il possible d'envisager la traduction comme moyen de médiation dans une perspective interdisciplinaire et interculturelle ? Nos réflexions, qui cherchent à répondre à cette question, « voyagent » de l'anthropologie à la traductologie, de la linguistique à la didactique des langues et des culture...