Fryni Kakoyianni-Doa

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Documents écrit par Fryni Kakoyianni-Doa (16) | parle de Fryni Kakoyianni-Doa (6)

La méthode directe en Grèce pour l’enseignement du français : regard particulier sur les niveaux avancés – Le Cours complémentaire de Georges Dimitracopoulos
Fryni Kakoyianni-Doa et al. (9 mars 2021)
La Méthode directe d’enseignement des langues
Nadia Berdous et al. (9 mars 2021)
Magie des sons et de la prosodie, et apprentissage de la phonétique par la poésie : « Le Pont Mirabeau »
Monique Monville-Burston et al. (11 juil. 2020)
Phonétique, littérature et enseignement du FLE : théories et recherches
Dominique Abry et al. (13 mai 2020)
L'exercice dans l’enseignement des langues
Michel Berré et al. (27 avr. 2020)
L’exercice dans une série de manuels FLE grecs des années 1940-1950 : La méthode Dimitracopoulos
Fryni Kakoyianni-Doa et al. (27 avr. 2020)
Un corpus parallèle français-grec en ligne pour une aide à la rédaction d'une argumentation
Dora Loizidou et al. (12 févr. 2020)
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Langues moins Diffusées et moins Enseignées (MoDiMEs) : Langues enseignées, langues des apprenants
Fryni Kakoyianni-Doa et al. (2020)
La place de la culture dans l’enseignement du français à Chypre (XIXe-XXe siècles)
Fryni Kakoyianni-Doa (2 juil. 2019)
La culture dans l’enseignement du français langue étrangère: conceptions théoriques, programmes et manuels aux XIXe et XXe siècles
Evelyne Argaud et al. (2 juil. 2019)
Aspects de la complémentation en FLE chez des apprenants hellénophones
Fryni Kakoyianni-Doa et al. (2018)
Les nasales /ɛ̃/ et /ɑ̃/ chez les apprenants hellénophones
Fryni Kakoyianni-Doa et al. (6 mars 2017)
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Varia
Oreste Floquet et al. (10 févr. 2015)
Expressions parenthétiques dans un corpus parallèle français-grec : les adverbiaux de conviction personnelle
Fryni Kakoyianni-Doa (10 févr. 2015)

Didactique de corpus d'apprenants : piste de réflexion pour mieux identifier les compétences de ces derniers
Antonin Brunet (8 janv. 2020)
On the predictability of light verbs
Pollet Samvelian (23 janv. 2014)
Compte-rendu: "Fryni Kakoyianni-Doa (éd.). 2013. Penser le Lexique-Grammaire. Perspectives actuelles, Coll. « Colloques, Congrès et Conférences – Sciences du Langage, Histoire de la Langue et des Dictionnaires » 9"
Mario Marcon (2014)
Un système de dictionnaire de mots simples du coréen
Sébastien Paumier et al. (2014)
Verbe support et noms prédicatifs à l'accusatif du hongrois
Lidia Varga (2014)
Vers l'annotation automatique des noms prédicatifs d'évènements médiatiques: Perspectives actuelles
Dina Garnier-Oeliarisoa et al. (2014)