Bérengère Kolly

Discipline

Education (6) History (4) Gender studies (3) Economies and finances (3) Methods and statistics (2) Sociology (2) Communication sciences (2) Management (2) Environmental studies (2) Art and art history (2) Archaeology and Prehistory (2) Political science (1) Philosophy (1) Literature (1)

Discipline

Education (12) Sociology (5) History (5) Literature (4) Gender studies (4) Political science (1) Philosophy (1) Linguistics (1) Communication sciences (1) Law (1)

Type

Articles (15) Books and book chapters (8) Periodicals (7) Reviews (3)

Type

Textual materials (10) Thesis (9) Blog posts (8) Conferences and symposiums (6) Books and book chapters (4) Articles (4) Seminars (3) Reviews (2)

Co-author

Author

Date

Date

Collection

Collection

Keyword

Publics (12) education (6) Education (6) Éducation (6) École (6) Philosophie (6) Éducation (6) school (6) education (6) philosophy (5) Philosophy (5) Thought and thinking (5) Women (5) Pensamiento (5) Filosofía (5) Mujeres (5) Étude de genre (5) Femmes (5) Philosophie (5) Pensée (5) thought (5) philosophy (5) politics (4) policy (4) Children (4) Politics, Practical (4) Political science (4) Girls (4) Political and social views (4) Niñas (4)

Keyword

education (14) Education (14) Éducation (14) Étude de genre (14) Éducation (14) education (14) research (12) labour (12) Employment (12) Research (12) Occupations (12) Investigación (12) Trabajo (12) Travail (12) Recherche (12) Travail (12) Recherche (12) research (12) work (12) history (11) History (11) Historia (11) Histoire (11) Histoire (11) history (11) Congresses (9) Congresses (9) Women (9) Mujeres (9) Femmes (9)

Documents written by Bérengère Kolly (32) | is about Bérengère Kolly (43)

Frontières de l’école et Frontières dans l’école : enjeux et perspectives. Dossier thématique
Bérengère Kolly et al. (Mar, 2019)
« Les enjeux éthiques des frontières dans la classe : un exemple montessorien »
Bérengère Kolly (2019)
« Frontières de l’école et frontières dans l’école : enjeux politiques, défis éthiques »
Bérengère Kolly et al. (2019)
Comptes rendus
Ilaria Pirone et al. (2019)
Montessori et les enfants nomades : forme scolaire et mouvement de l’enfant
Bérengère Kolly (Dec 1, 2018)
L’essor des pédagogies alternatives en France : débats et perspectives
Marie-Charlotte Allam et al. (Nov 1, 2018)
« Louis Legrand penseur des “techniques” pédagogiques : Legrand et l’Education Nouvelle »
Bérengère Kolly (2018)
Montessori, l’esprit et la lettre
Bérengère Kolly (2018)
« L’enfant comme paradigme, le sujet avec autrui : quelles modifications pour l’éducation ? »
Bérengère Kolly (2018)
« Montessori et les enfants nomades : forme scolaire et liberté de mouvement de l’enfant »
Bérengère Kolly (2018)
Louis Legrand philosophe et l’éducation nouvelle
Bérengère Kolly (2018)
Comptes rendus
Didier Moreau et al. (2018)
Clarification des positions sur la laïcité et objectivation des idéologies, un double enjeu dans l’École et pour l’École
Xavier Riondet et al. (Dec 11, 2017)
Laïcité et morale à l'école - Varia
Corinne Ambroise et al. (Dec 11, 2017)
« Clarification des positions sur la laïcité et objectivation des idéologies, un double enjeu pour l’Ecole et dans l’Ecole »
Bérengère Kolly et al. (Dec, 2017)

next
Actualité des pratiques pédagogiques dans les classes et écoles différentes : bricolages, hybridations, appropriations...
OpenEdition (Jun 1, 2019)
Des pédagogues de l’éducation spécialisée à l’éducation inclusive
OpenEdition (Feb 25, 2019)
Thomas Bouchet, Vincent Bourdeau, Edward Castleton, Ludovic Frobert, François Jarrige (dir.), Quand les socialistes inventaient l'avenir. Presse, théories et expériences, 1825-1860
Matthieu Hély (Jan 30, 2019)
For "education clinics" : training teachers to benevolence : the example of writing practices at the Freinet School - Investigating a program "LÉA" (Associated Places of Education) of the IFE (French Institute of Education)
Frederique Marie Prot (Nov 29, 2018)
For "education clinics" : training teachers to benevolence : the example of writing practices at the Freinet School - Investigating a program "LÉA" (Associated Places of Education) of the IFE (French Institute of Education)
Frédérique Marie Prot (Nov 29, 2018)
La galaxie des pédagogies alternatives, objet d’étude des sciences humaines et sociales
Marie-Charlotte Allam et al. (Nov 1, 2018)
Images de femmes libres
Stefania Ferrando (Aug 2, 2018)
Coupe mondiale de football et…
Joelle Palmieri (Jul 21, 2018)
Le genre en Histoire : universalisme versus universalité plurielle
Michelle Zancarini-Fournel (Jul 3, 2018)
La fraternité au fil des âges, plasticité et constances
Pascal Texier (2018)
Éditorial
Gérard Pithon et al. (Dec 11, 2017)
The right to education
Thomas Bompard (Dec 8, 2017)
Journée "Qui (dé)fait le genre en éducation?"
Laboratoire GenERe (Dec 8, 2017)
La Fraternité réveillée
Abdoulaye Elimane Kane (Dec 1, 2017)
“Mais surtout, lisez!” Women’s reading practices in Nineteenth-Century France
Isabelle Matamoros (Nov 30, 2017)

next