Stéphanie Lemarchand

Discipline

Littératures (3) Education (2)

Type de document

Articles (3) Livres et chapitres d'ouvrages (2)

Co-auteur

Élisabeth Schneider

Anne Schneider

Yves Renaud

Catherine Rebiffé

Élise Ouvrard

Roselyne Le Bourgeois-Viron

Corinne Le Bars

Magali Jeannin

Sophie Hébert-Loizelet

Marie-Laure Guégan

Dominique Briand

Date

Source

Presses universitaires de Caen (2) HAL-SHS : sciences de l'éducation (1) Le français aujourd'hui (1) HAL-SHS : littérature (1)

Mot-clé

Building (5) Use studies (5) Use studies (5) Reading (5) Lectura (5) Construction (5) Élégance (5) Utilisation (5) Lecture (5) Construction (5) lecteur (5) construction (5) Students (4) Lycée professionnel (4) Élèves (4) Employment (3) Books and reading (3) Texts (3) Texts (3) Reality (3) Necessity (Philosophy) (3) Guerrillas (3) Occupations (3) Necesidad (Filosofía) (3) Realidad (3) Trabajo (3) Libros y lectura (3) Travail (3) Résistants (3) Livres et lecture (3)

Documents écrit par Stéphanie Lemarchand (5) | parle de Stéphanie Lemarchand (11)

Le carnet dialogique pour un passage à la réflexivité : expériences en lycée professionnel

Stéphanie Lemarchand (22 févr. 2021)

Les carnets aujourd’hui

Dominique Briand et al. (22 févr. 2021)

Lecture résistante, résistance à la lecture. Construire le sujet lecteur au lycée professionnel

Stéphanie Lemarchand (15 janv. 2018)

Lecture résistante, résistance à la lecture. Construire le sujet lecteur au lycée professionnel

Stéphanie Lemarchand (15 janv. 2018)

Lecture résistante, résistance à la lecture. Construire le sujet lecteur au lycée professionnel

Stéphanie Lemarchand (2018)

Adolescences romanesques: La génération des Six Compagnons (1960-1980)

C.Noûs (23 févr. 2024)

Appel à communications : Adolescences romanesques. La génération des Six Compagnons, 1960-1980 (Caen)

Sarah Mallah (20 févr. 2024)

Littérature des altérités, altérités de la littérature : moi, nous, les autres, le monde

Anne Schneider et al. (2020)

Séance n°3 du sédill (2019-2020)

sedill (25 oct. 2019)

SÉDILitt

sedill (25 oct. 2019)

SÉDILang

sedill (25 oct. 2019)

Stéphanie Lemarchand, Devenir lecteur. L’expérience de l’élève de lycée professionnel

Sylvain Brehm (17 juin 2019)

‪Stéphanie Lemarchand, Devenir lecteur. L’expérience de l’élève de lycée professionnel‪ : Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. Paideia, 2017, 228 pages

Sylvain Brehm (2019)

Lecture subjective en classe et avènement du sujet lecteur : étude longitudinale en lycée professionnel, Stéphanie Lemarchand-Thieurmel, thèse sous la direction de Annie Rouxel, soutenue à l'Université Européenne de Bretagne Rennes 2, le 17 octobre 2014

Jean-François Massol (2015)

Fabula - Page de Stéphanie Lemarchand

Équipe de recherche Fabula

Adolescences romanesques. La génération des Six Compagnons, 1960-1980 (Caen)

Équipe de recherche Fabula

Stéphanie Lemarchand

Discipline

Discipline

Type de document

Type de document

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Mot-clé

Documents écrit par Stéphanie Lemarchand (5) | parle de Stéphanie Lemarchand (11)