Sílvia Melo-Pfeifer

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Documents écrit par Sílvia Melo-Pfeifer (32) | parle de Sílvia Melo-Pfeifer (12)

Assessment of Plurilingual Competence and Plurilingual Learners in Educational Settings
Silvia Melo-Pfeifer et al. (2023)
De la rue aux pupitres : l’éducation au plurilinguisme à travers les paysages linguistiques vue par les enseignants de langues
Araújo e Sá Maria Helena et al. (7 sept. 2022)
Apprentissage formel et informel des langues : quelles articulations ?
Araújo e Sá Maria Helena et al. (7 sept. 2022)
A whole university approach to humanitarian migrant and refugee students’ integration: Reflections on the practical implementation of education policies and programmes at Universidade Federal do Paraná (UFPR), in Brazil
Tatyana S. Friedrich et al. (2022)
Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches
Adam Maillet Maryse et al. (29 sept. 2021)
Repères sociolinguistiques pour l’enseignement de l’intercompréhension
Araújo e Sá Maria Helena de et al. (29 sept. 2021)
Construire la citoyenneté européenne pour et avec les étudiant.e.s de l'enseignement du supérieur : approche par la recherche-action franco-allemande
Frédérique Montandon et al. (10 juin 2021)
L’intégration des approches plurielles dans les manuels d’allemand langue seconde en Allemagne
Anna Schröder-Sura et al. (2019)
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Anna Schröder-Sura et al. (2019)
Christine Bister et Jean-Louis Dumortier (dir.), Conversations. Des dispositifs didactiques pour apprendre à distinguer les facteurs de réussite ou d’échec des interactions verbales quotidiennes
Sílvia Melo-Pfeifer (6 nov. 2018)
L’enseignement et l’apprentissage de l’écrit académique à l’aide de corpus numériques
Carole Calistri et al. (6 nov. 2018)
Quelles médiations en didactique des langues et des cultures?
Araújo e Sá Maria Helena et al. (16 sept. 2018)
Les tâches de médiation dans les manuels de Français Langue Étrangère pour le secondaire en Allemagne
Sílvia Melo-Pfeifer et al. (16 sept. 2018)
Les langues et cultures d’origine vues par les enseignants au Portugal
Rosa Maria Faneca et al. (16 sept. 2018)
A dimensão afetiva na interação plurilingue: Dinâmicas de negociação de imagens e estereótipos na interação romanófona em chat
Sílvia Melo-Pfeifer et al. (1 déc. 2017)
Évolution des images du FLE à l'université : une étude de cas au Portugal
Sílvia Melo-Pfeifer et al. (19 sept. 2017)
De la Didactique de la langue à la didactique des langues : observation d'un parcours épistémologique
Isabel Alarcão et al. (19 sept. 2017)
L'Alsace au cœur du plurilinguisme (2)
Isabel Alarcão et al. (19 sept. 2017)
Serge Borg, Maria Cheggour, Nadine Desrochers, Laurent Gajo, Vincent Larivière et Monica Vlad (dir.), L’Université en contexte plurilingue dans la dynamique numérique
Sílvia Melo-Pfeifer (3 mai 2017)
Littéracie et entrée dans l’écrit
Marie-Claude Boivin et al. (3 mai 2017)
Apprendre les langues autrement
Christine Cuet et al. (2 mai 2017)
"Dessine-moi tes langues et je te dirai qui tu es" : le rapport des enfants lusodescendants au portugais comme Langue-Culture d’Origine en Allemagne
Sílvia Melo-Pfeifer et al. (2 mai 2017)
A dimensão afetiva na interação plurilingue: Dinâmicas de negociação de imagens e estereótipos na interação romanófona em chat
Sílvia Melo-Pfeifer et al. (2017)
Mathieu Avanzi, Virginie Conti, Gilles Corminboeuf, Frédéric Gachet, Laure Anne Johnsen et Pascal Montchaud (dir.), Enseignement du français : les apports de la recherche en linguistique. Réflexions en l’honneur de Marie-José Béguelin
Sílvia Melo-Pfeifer (11 juin 2015)
Acquisition du langage et phonologie
Laetitia de Almeida et al. (11 juin 2015)

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Mehrsprachige Kompetenz evaluieren - Der Fall der Interkomprehension
Christian Ollivier et al. (2021)
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Christian Ollivier et al. (2021)
Nachwort: Plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen als fächerübergreifender Begegnungsort im Curriculum – Zur Relevanz im deutschen Bildungskontext
Michel Candelier (2018)
Postface : Le présent recueil vu au travers de deux gilles de lecture empruntées aux approches plurielles des langues et des cultures
Michel Candelier (2018)
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Michel Candelier (2018)
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Communication plurilingue au XVIIe siècle. Les langues romanes à Port-Royal
Dana Nica (18 mars 2010)
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Viagens em intercompreensão… Quelques repères pour une “Galasaga”
Maria Helena Araújo E Sá et al. (2010)
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