Martine Mottet

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Education (9) Linguistique (5) Sciences de l'information et de la communication (4) Science politique (1)

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Chapitre 4. Les compétences informationnelles : des pistes pédagogiques
Stéphanie Simard et al. (17 mai 2018)
Enseigner et apprendre avec le numérique
Marie-Pierre Bourdages-Sylvain et al. (17 mai 2018)
Gestion du temps, profils et réflexions d’étudiants inscrits dans un cours en ligne à leur premier trimestre universitaire
Soufiane Rouissi et al. (2018)
Gestion du temps, profils et réflexions d’étudiants inscrits dans un cours en ligne à leur premier trimestre universitaire
Soufiane Rouissi et al. (2018)
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Soufiane Rouissi et al. (2018)
Aspects des compétences initiales d'étudiants maîtres en éducation préscolaire et enseignement primaire à l'égard du français oral, de la culture et de leurs interrelations
Martine Mottet (15 mars 2017)
Analyse de données informationnelles et réussite en première année universitaire
Soufiane Rouissi et al. (3 nov. 2015)
Représentations et usages du français québécois oral standard : portraits de trois futures enseignantes au primaire
Ophélie Tremblay et al. (1 déc. 2014)
Variation stylistique et diversité des contextes de socialisation
Michelle Auzanneau et al. (1 déc. 2014)
Stratégies pour améliorer les usages numériques dans l’apprentissage en ligne
Soufiane Rouissi et al. (2014)
Eléments de mesure de l’efficacité d’une formation à distance pour la certification de compétences
Soufiane Rouissi et al. (17 oct. 2012)
« Faites une recherche ! » : Quelles compétences en jeu ?
Martine Mottet et al. (2012)
Une formation à distance pour la certification des compétences à l’ère du numérique : le projet C2i Université Laval - Université de Bordeaux
Jean-François Levesque et al. (2010)
Une formation à distance pour la certification des compétences à l’ère du numérique : le projet C2i Université Laval - Université de Bordeaux
Jean-François Lévesque et al. (2010)
Parler en bon français : Quelle représentation les futurs enseignants du primaire en ont-ils?
Martine Mottet (2009)
Exploiter la toponymie à l’oral
Martine Mottet et al. (2009)
Les méthodes pédagogiques utilisées pour construire un environnement d’apprentissage socioconstructiviste dans uncours en ligne en mode hybride
Richard Lemay et al. (2009)
Pratiques culturelles de futures enseignantes du primaire
Martine Mottet (2007)
Représentations et réactions affectives de futurs enseignants à l’égard du français québécois oral soigné, de la culture et de la didactique de l’oral
Martine Mottet et al. (2007)
Aubert-Géa, C. (2005). Quelle formation pour enseigner l’oral ? Paris : L’Harmattan.
Martine Mottet (2004)
L’évaluation des SAMI (système d’apprentissage multimédia interactif) : de la théorie à la pratique
Max Giardina et al. (1998)