Publications et données de Marie Nadeau

Documents écrit par Marie Nadeau (22) | parle de Marie Nadeau (4)

Attitudes et pratiques des enseignants quant à l’inclusion scolaire des élèves doués, conditions de réussite et validation d'une démarche d'accompagnement des enseignants pour favoriser leur inclusion scolaire

Massé Line et al. (1 sept. 2020)

Recherches collaboratives en didactique des langues

Araújo e Sá Maria Helena et al. (28 avr. 2020)

L’accompagnement professionnel pour développer des dispositifs didactiques innovants en syntaxe et en ponctuation : regards de conseillères pédagogiques

Marie-Hélène Giguère et al. (28 avr. 2020)

Points de vue d’enseignants concernant les caractéristiques de l’élève à haut potentiel

Lagacé-Leblanc Jeanne et al. (23 mai 2019)

Expérimentation des dictées métacognitives : quels effets sur l’apprentissage de l’orthographe grammaticale en contexte francophone minoritaire ?

Rosianne Arseneau et al. (2018)

Didactiques et médiations des arts et de la littérature

Sylviane Ahr et al. (22 déc. 2017)

Survivre au prédicat : le cas du Québec

Carole Fisher et al. (22 déc. 2017)

L’enseignement de l’orthographe grammaticale

Danièle Cogis et al. (2016)

Quand la dictée devient un dispositif d’apprentissage

Danièle Cogis et al. (2015)

Le développement des compétences en orthographe grammaticale par la pratique de dictées

Carole Fisher et al. (2014)

La phrase dictée du jour et la «grammaire nouvelle» : pour des progrès en orthographe grammaticale

Carole Fisher et al. (2012)

La dictée 0 faute : une dictée pour apprendre

Kathy Wilkinson et al. (2010)

Savoir analyser est-il nécessaire pour réussir les accords en français ?

Marie Nadeau et al. (2010)

Méthodologies de recherche en didactique de la grammaire

Carole Fisher et al. (2007)

Les intelligences multiples et la grammaire font-elles bon ménage?

Marie Nadeau (2006)

La grammaire au premier cycle du primaire

Marie Nadeau (2003)

Renouveler à la fois la grammaire et son enseignement

Carole Fisher et al. (2003)

Enseigner l’accord du participe passé par l’observation d’exemples « oui » et d’exemples « non »

Claudette Michaud-Vaillancourt et al. (1997)

Identification des catégories et accord des mots : une expérimentation en troisième année primaire

Marie Nadeau (1996)

Propositions pour améliorer le tranfert des connaissances en orthographe grammaticale

Marie Nadeau (1995)

Comment s’y retrouver dans les histoires des enfants?

Marie Nadeau (1994)

Un closure informatisé

Eugénie Dubuisson et al. (1989)

Marie Nadeau

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