Judith Patouma – Université Sainte-Anne (Canada, Nouvelle Écosse) Conter, se raconter : didactique et identités en milieu francophone minoritaire La pédagogie, dans son sens large, consiste à aider le jeune à prendre sa place dans...
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Le 3 février 2022 de 17h30-19h30 (heure française), le séminaire Pluri2L propose deux conférences. En ligne sur Teams - lien sur demande Contacts : Nadja Maillard-De La Corte Gomez (nadja.maillard@univ-angers.fr) & Maëva Touzeau (maeva.touzeau@univ-angers.fr) https://pluri2l.hypotheses.org/ Judith...
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