Martine Janner Raimondi

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Documents écrit par Martine Janner Raimondi (5) | parle de Martine Janner Raimondi (14)

Expérience sensible du corps de chair et phénoménologie de l’événement : vers une éthique de la délicatesse
Martine Janner Raimondi (9 oct. 2021)
Prise en compte des expériences vécues : de la chair des corps à l’intercorporéité dans le monde commun de la vie
Martine Janner Raimondi (9 oct. 2021)
Expériences vécues et surgissement d'événements : une écriture du sensible en recherche biographique
Carole Baeza et al. (9 oct. 2021)
Expériences d’adolescents malades chronique et de suivis par des professionnels en santé mentale : réflexion sur les enjeux et visées d’une recherche ?
Martine Janner Raimondi (14 mars 2021)
Visées heuristiques, praxéologiques et critiques dans les recherches participatives en éducation
Lucie Aussel et al. (14 mars 2021)

Dossier : Narration & éducation thérapeutique du patient
Sophie Arborio et al.
Dispositifs ULIS – troubles des fonctions cognitives (TFC), paradoxes d’un dispositif et enjeux de professionnalisation des jeunes dans le second degré
Julia Midelet (30 nov. 2020)
Présentation
Martine Janner-Raimondi (2016)
Rôles de l’auxiliaire de vie scolaire auprès de jeunes enfants en situation de handicap
Diane Bedoin et al. (2016)
Enfants à besoins éducatifs particuliers en structures de la petite enfance. Un terrain accueillant mais préoccupé
Britt-Marie Martini-Willemin et al. (2016)
Perceptions des parents sur l’inclusion sociale des enfants ayant des difficultés développementales au Québec
Carmen Dionne et al. (2016)
La scolarisation des enfants en situation de handicap à l’école maternelle. Passer d’une culture de l’entre-soi à une culture en commun
Philippe Martin-Noureux (2016)
Formation au handicap à l’école maternelle : regards portés par l’enfant sur l’enfant
Élisabeth Maizonnier-Payelle (2016)
La coordination des parcours de jeunes en situation de handicap. Des professionnels se positionnent en contexte inclusif
Nicolas Guirimand et al. (2016)
Victimations et rapports au métier des Professeurs des Écoles
Daniel Faggianelli (2016)
L’approche interactionniste du handicap : obstacles et liens dans la rencontre parents-enseignants
Laurence Thouroude (2016)
Intérêts et limites des suivis de cohorte pour comprendre les situations de handicap de l’enfant
Mélissa Arneton et al. (2016)
Les professeurs documentalistes au prisme de leurs blogs
Nassira Hedjerassi et al. (2016)
Exister au travail Les hommes du nucléaire, Guy Jobert, 2014
Jean-Paul Bronckart (2016)