Nathalie Brillant Rannou

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Documents written by Nathalie Brillant Rannou (19) | is about Nathalie Brillant Rannou (57)

Journée d'étude : les écrivains lecteurs
Nathalie Brillant Rannou (Dec 19, 2018)
Approches-Repertoire, Actualité de Louis Guilloux, 1978, Marseille
Nathalie Brillant Rannou (Jul 17, 2018)
Roman 20-50, décembre 1991, France
Nathalie Brillant Rannou (Jul 17, 2018)
Europe, mars 1999, Paris, France
Nathalie Brillant Rannou (Jul 17, 2018)
Plein Chant, septembre-décembre 1982, Bassac, France
Nathalie Brillant Rannou (Jul 17, 2018)
Dix-neuf/Vingt, octobre 1997, Mont-de-Marsan, France
Nathalie Brillant Rannou (Jul 17, 2018)
Lendemains, 2012, Tübingen, Allemagne
Nathalie Brillant Rannou (Jul 17, 2018)
À paraître
Nathalie Brillant Rannou (Jul 14, 2018)
Nouveauté éditoriale
Nathalie Brillant Rannou (Jul 11, 2018)
L'événement de parole: expérience de la voix et construction de soi - Perspectives subjectives, rêveries, cheminement autour de la parole (et du poème)
Nathalie Brillant Rannou (Feb 5, 2017)
Louis Guilloux, pratique et pensée du carnet...
Nathalie Brillant Rannou (Jan 4, 2017)
Carnets, 14 juillet 1951
Nathalie Brillant Rannou (Dec 12, 2016)
Presser un texte expressif
Nathalie Brillant Rannou (Dec 4, 2016)
En "Partages"
Nathalie Brillant Rannou (Nov 27, 2016)
Les champs d'écoute
Nathalie Brillant Rannou (Nov 27, 2016)
Y a-t-il un commencement?
Nathalie Brillant Rannou (Nov 26, 2016)
La littérature comme expériences, chantiers ouverts
Nathalie Brillant Rannou (Nov 22, 2016)
Devenir lecteur et scripteur de poésie en primaire : quelle expérience ? Quels enjeux ?
Nathalie Brillant Rannou et al. (Feb 23, 2016)
Lecture et écriture : les choix des enseignants au début de l’école élémentaire
Cécile Avezard-Roger et al. (Dec 31, 2015)

Brillant Rannou, N., Le Goff, F., Fourtanier, M.-J. et Massol, J.-F. (dir.). (2020). Un dictionnaire de didactique de la littérature
Brigitte Louichon (Apr 28, 2020)
La micro-séquence : un dispositif pour faire progresser les compétences en lecture-écriture littéraires au primaire
Sonia Castagnet-Caignec (Mar 5, 2020)
Non-lecteur
Gersende Plissonneau (2020)
Bovarysme
Gersende Plissonneau (2020)
Expression-Communication courses and instrumental practices : views of teachers and learners
François Annocque (Nov 29, 2019)
SÉDILitt
sedill (Oct 25, 2019)
Séance n°3 du sédill
sedill (Oct 25, 2019)
Présentation du SÉDILL
sedill (Oct 25, 2019)
Expérience et partage du sensible dans l'enseignement de la littérature
OpenEdition (Jun 14, 2019)
Les activités d’écriture autour des haïkus pour développer l’expression poétique chez des élèves de CE2
Éloise Renoust (May 10, 2019)
La représentation que se font les élèves de la poésie est-elle influencée par la didactique ?
Cédric Magimel (2019)
Le poème, relation de voix : une activité critique
Serge Martin (Dec 8, 2018)
Des réécritures vocales du poème à sa parole singulière : l’enjeu didactique des voix en relation
Valérie Garcia (Aug 31, 2018)
ÉDITER LA CROISADE DES ENFANTS DE MARCEL SCHWOB EN VERSION ENRICHIE : QUELS ENJEUX DE RÉCEPTION ?
Marie-Armelle Camussi-Ni et al. (2018)
Un dictionnaire de didactique de la littérature
Jean-François Massol et al. (2018)

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