Selon l’historiographie de la psychologie, la création du laboratoire de psychologie expérimentale de Genève en 1892 par Théodore Flournoy (1854-1920) découle de sa présence à celui de Wundt en 1879. Des sources d’archives inédites permettent de réfuter cette interprétation. Aucune perspective ne se...

Les sciences de l’homme en manuel

Autres

Emanuel Bertrand et al. (4 déc. 2018)

Autres

Le manuel d’enseignement supérieur est un objet peu estimé, qui n’a pas suscité la même attention que ses équivalents destinés à des publics scolaires. Tenu pour une synthèse, voire une vulgarisation, de connaissances élaborées ailleurs, il n’intéresse guère les historiens des sciences ou de l’ensei...

Répétition d’expériences, laboratoire et pseudo-laboratoire : autour d’Abraham Trembley (1744)

Articles

Marc Ratcliff (2008)

Articles

En prenant l’exemple des travaux d’Abraham Trembley, l’article décrit la manière dont le laboratoire moderne naît en conciliant deux formes et deux lieux jusqu’ici indistincts : le laboratoire expérimental traitant des expériences sur l’hydre et le laboratoire para-expérimental occupé de la conserva...

L'invention de la propriété intellectuelle et les frontières mouvantes de la création

Livres et chapitres d'ouvrages

Gabriel Galvez-Behar (2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

La propriété recouvre aujourd’hui l’ensemble des dispositifs juridiques visant à protéger la création technique, littéraire ou artistique. L’objectif de cette communication est de montrer que, loin d’être parallèles, ces différents types de protection résultent d’une histoire croisée où les frontièr...

L'invention de la propriété intellectuelle et les frontières mouvantes de la création

Livres et chapitres d'ouvrages

Gabriel Galvez-Behar (2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

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Livres et chapitres d'ouvrages

(11 févr. 2021)

Livres et chapitres d'ouvrages

Quels outils un chercheur doit-il créer pour identifier un nouveau fait scientifique ? Qu’y a-t-il de commun entre la construction du fait et sa réception ? Comment les contenus d’un cahier de laboratoire interagissent-ils avec les réseaux de correspondances et les publications ? L’ouvrage de Marc ...

Rationalisation des discours et pratiques de la nouveauté : la lanterne 'à réverbères' au Concours Sartine, Paris, 1763-1766

Livres et chapitres d'ouvrages

Benjamin Bothereau (2021)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

L’art de la mémoire au prisme de la méthode : de la nouveauté à l’imposture, histoire d’une pratique codifiée à l’époque moderne

Livres et chapitres d'ouvrages

Naïs Virenque (2020)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

L’art de la mémoire au prisme de la méthode : de la nouveauté à l’imposture, histoire d’une pratique codifiée à l’époque moderne

Livres et chapitres d'ouvrages

Naïs Virenque (2020)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

L’art de la mémoire au prisme de la méthode : de la nouveauté à l’imposture, histoire d’une pratique codifiée à l’époque moderne

Livres et chapitres d'ouvrages

Naïs Virenque (2020)

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International audience

L’art de la mémoire au prisme de la méthode : de la nouveauté à l’imposture, histoire d’une pratique codifiée à l’époque moderne

Livres et chapitres d'ouvrages

Naïs Virenque (2020)

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International audience

L’art de la mémoire au prisme de la méthode : de la nouveauté à l’imposture, histoire d’une pratique codifiée à l’époque moderne

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Naïs Virenque (2020)

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International audience

Genèse d’une découverte

Livres et chapitres d'ouvrages

Marc J. Ratcliff et al. (24 oct. 2019)

Livres et chapitres d'ouvrages

Appel à communication : « Produire du nouveau ? Arts – Techniques – Sciences en Europe (1400-1900) », Genève, 23-25 novembre 2017.

Billets de blog

François Bachelard (30 janv. 2017)

Billets de blog

Appel à communication : « Produire du nouveau ? Arts – Techniques – Sciences en Europe (1400-1900) » (Genève, 23-25 novembre 2017). Organisateurs : Jérôme Baudry (Université de Genève), Jan Blanc (Université de Genève), Liliane Hilaire-Pérez, (Université Paris-Diderot et EHESS), Marc Ratclif...

AAC - Produire du nouveau ? - 15 mars 2017

Billets de blog

Liliane Hilaire-Perez (6 janv. 2017)

Billets de blog

appel-a-communication_produire-du-nouveau Appel à communication Colloque « Produire du nouveau ? Arts - Techniques - Sciences en Europe (1400-1900) » qui se tiendra à l’Université et à la Société des Arts de Genève du 23 au 25 novembre 2017. La date limite d’envoi des propositions est fixée au 15 ma...

Interpréter la voix de Deleuze: Exemple de jardinage des connaissances

Livres et chapitres d'ouvrages

Samuel Szoniecky (2015)

Livres et chapitres d'ouvrages

A partir d'une exploration des cours de Gilles Deleuze, une application Web pour interpréter les enregistrements audio a été développée. La conception de cet outil a fait émerger des problématiques tant techniques, qu'ergonomiques ou éthiques. Le présent article proposent de les exposer et de présen...

René Sigrist, Vincent Barras, Marc Ratcliff (éd.) : Louis Jurine, chirurgien et naturaliste (1751-1819), 1999. (Coll. «Bibliothèque d'histoire des sciences».)

Recensions

Charles Porset (2000)

Recensions

Porset Charles. René Sigrist, Vincent Barras, Marc Ratcliff (éd.) : Louis Jurine, chirurgien et naturaliste (1751-1819), 1999. (Coll. «Bibliothèque d'histoire des sciences».). In: Dix-huitième Siècle, n°32, 2000. Le rire, sous la direction de Lise Andries . p. 670.

La construction des marqueurs temporels de l'action chez l'enfant de 2 à 4 ans

Articles

Marc James Ratcliff (1997)

Articles

La construction des marqueurs temporels (conduite de fin d'action) utilisés dans des tâches d'action finalisée est étudiée chez l'enfant de 2 ans à 4 ans. Sur la base d'un jeu libre effectué avec de petits animaux en bois, une catégorisation des actions et conduites utilisées par l'enfant permet de...