Stephanie Rubi

Discipline

Education (26) Sociologie (13) Sciences de l'information et de la communication (10) Histoire (2) Linguistique (1) Géographie (1)

Discipline

Education (12) Science politique (2) Littératures (2) Sciences de l'information et de la communication (2) Histoire (1)

Type de document

Articles (34) Livres et chapitres d'ouvrages (17) Autres (5) Périodiques (4) Colloques et conférences (4)

Type de document

Autres (13) Billets de blog (13) Livres et chapitres d'ouvrages (7) Mémoires, Thèses et HDR (4) Colloques et conférences (2) Recensions (1) Articles (1)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Publics (28) École (18) école (18) Students (15) Élèves (15) Research (13) Investigación (13) Recherche (13) Recherche (13) recherche (13) Voie urbaine (12) Étude de genre (12) Education (11) Science (11) Ciencias (11) Éducation (11) Sciences (11) objet (11) Science (10) Éducation (10) Science (10) Children (9) Enfants (9) France (8) Assaying (8) Violence (8) Girls (8) Deviant behavior (8) Building (8) Management (8)

Mot-clé

Publics (10) Bâtiment de bureaux (8) Education (7) Mary (7) Reformation (6) Reforma (6) Éducation (6) École (6) Éducation (6) Réforme (6) école (6) Réunion (6) Bordeaux (5) Play (5) Analysis (5) Science (5) Étude de genre (5) Rythmes scolaires (5) Bordeaux (5) France (4) Children (4) Youth (4) Time (4) Science (4) Occupations (4) Girls (4) Building (4) Ciencias (4) Tiempo (4) Animation socioculturelle (4)

Documents écrit par Stephanie Rubi (60) | parle de Stephanie Rubi (28)

La norme dans tous ses états : enjeux et défis pour le travail social
Judicaël Alladatin et al. (31 mai 2022)
Univers normatif et institutionnalisation du métier de ludothécaire : regards croisés sur des pratiques professionnelles en ludothèque
D’Andrea Nicolas et al. (31 mai 2022)
Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l’objet. 1985-2015 : Deuxième partie. Un nouvel âge des désordres scolaires : analyse des politiques éducatives et transformations de l’objet
Benjamin Moignard et al. (2022)
Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l’objet. 1985-2015. Deuxième partie. Un nouvel âge des désordres scolaires : analyse des politiques éducatives et transformations de l’objet
Benjamin Moignard et al. (31 déc. 2021)
Le mot de la rédaction
Cédric Frétigné et al. (15 nov. 2021)
Approches de la formation en travail social
Michel Bois et al. (15 nov. 2021)
Le mot de la rédaction
Cédric Frétigné et al. (2021)
Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l’objet. 1985-2015. Première partie. Les désordres scolaires en sociologie de l’éducation : cartographie et transformations d’un objet de recherche
Benjamin Moignard et al. (2021)
Ludothécaires et champ professionnel du jeu : Entre politisation de l’action territoriale et défense d’une « juridiction » singulière
Yannick Hernandez et al. (2021)
Les jeux d’enfants ont-ils un genre ?
Stephanie Rubi et al.
Gérer les “perturbateurs”. Partenariat ou délégation ?
Benjamin Moignard et al. (1 nov. 2020)
Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l’objet. 1985-2015. Première partie. Les désordres scolaires en sociologie de l’éducation : cartographie et transformations d’un objet de re
Benjamin Moignard et al. (15 sept. 2020)
Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l’objet. 1985-2015. Première partie. Les désordres scolaires en sociologie de l’éducation : cartographie et transformations d’un objet de re
Benjamin Moignard et al. (15 sept. 2020)
Electoral competition and gender quotas: dearth of female applicants or structural resistance ?
Annabelle Caprais et al. (7 juin 2020)
Exclure pour punir : de l’enjeu disciplinaire à la question éducative
Benjamin Moignard et al. (1 avr. 2020)
Véronique Blanchard et David Niget, Mauvaises filles. Incorrigibles et rebelles : Paris, 2016, Éditions Textuel, 192 p.
Stéphanie Rubi (2020)
Pour en finir avec la fabrique des garçons. Volume 1
Arnaud Alessandrin et al. (14 nov. 2019)
Postface
Stéphanie Rubi (14 nov. 2019)
Le jeu en famille et en ludothèque : mise en perspective d’observations filmées et ethnographiques du jeu parent-enfant et entre enfants en ludothèques
Corinne Ponce et al. (3 juil. 2019)
Univers normatif et institutionnalisation du métier de ludothécaire : regards croisés sur des pratiques professionnelles en ludothèque
d'Andrea Nicolas et al. (17 juin 2019)
Univers normatif et institutionnalisation du métier de ludothécaire : regards croisés sur des pratiques professionnelles en ludothèque
d'Andrea Nicolas et al. (17 juin 2019)
Univers normatif et institutionnalisation du métier de ludothécaire : regards croisés sur des pratiques professionnelles en ludothèque
d'Andrea Nicolas et al. (17 juin 2019)
Univers normatif et institutionnalisation du métier de ludothécaire : regards croisés sur des pratiques professionnelles en ludothèque
d'Andrea Nicolas et al. (17 juin 2019)
Univers normatif et institutionnalisation du métier de ludothécaire : regards croisés sur des pratiques professionnelles en ludothèque
d’Andréa Nicolas et al. (2019)
Lecture littéraire en classe inversée : quelles incidences pédagogiques et didactiques ?
Marie-Sylvie Claude et al. (21 nov. 2018)

next
DE LA DYSFONCTION : une approche systémique de la relation formation universitaire en SHS et employabilité sur le marché du travail au Mali
Sambou Diaby (7 déc. 2023)
Séminaire thématique Éducation, vulnérabilités et questions sociales (PROSON) 2022-2023 - CYU / Université de Paris / Université de Créteil
Ruggero Iori (12 oct. 2022)
L’Enseignement Supérieur au Mozambique : une analyse de l’orientation scolaire des femmes et des hommes dans les filières universitaires de Licence
Duarte Patricio Rafael (17 déc. 2021)
Séminaire GIS PROSON
Ruggero Iori (8 oct. 2021)
Réunion du bureau RT4 - 27 mars 2024
Ruggero Iori (2 oct. 2021)
Réunion du bureau RT4 2 février 2024 12h30
Ruggero Iori (1 oct. 2021)
 CR du bureau RT4 du 1 juin 2023
Ruggero Iori (28 sept. 2021)
CR du bureau RT4 du 2 février 2023
Ruggero Iori (26 sept. 2021)
CR réunion du bureau RT4 15 novembre 2022
Ruggero Iori (24 sept. 2021)
CR bureau RT4 19 mai 2022
Ruggero Iori (21 sept. 2021)
CR bureau RT4 8 février 2022
Ruggero Iori (19 sept. 2021)
CR du bureau du 2 décembre 2021
Ruggero Iori (18 sept. 2021)
La place et le rôle des femmes dans la gouvernance des fédérations sportives françaises
Annabelle Caprais (10 déc. 2020)
Publication - Mathias Gardet et David Niget (dir.), "L'étrange étrangeté des dossiers de l'enfance irrégulière", n° 21, Revue d'histoire de l'enfance irrégulière, 2019.
Pierre Porcher-Ancelle (27 juin 2020)
Stéphanie Rubi, Les « crapuleuses », ces adolescentes déviantes
Marlaine Cacouault-Bitaud (4 déc. 2019)

next