Yannick Ruelle

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Development and evaluation of a decision aid for women eligible for organized breast cancer screening according to international standards: A multi-method study
Sandrine Hild et al.
Effects of a short training workshop on the insertion/removal of intrauterine devices and contraceptive implants by general practice residents and their supervisors in France
Yannick Ruelle et al.
Apprendre en inter-professionnalité à partir de l’expérience de patients-mentors
Olivia Gross et al. (22 févr. 2023)
L'intégration d'un outil pédagogique interactif lors d'un enseignement à distance : quel intérêt pour les étudiants ?
Ando Rajaonah et al. (2023)
Est-ce que vraiment, les médecins sont (comme) des anges ?
Olivia Gross et al.
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Olivia Gross et al.
Des patients enseignants et chercheurs : sortir du voeu pieux !
Yannick Ruelle et al. (1 oct. 2022)
Un programme innovant pour préparer les infirmières de pratique avancée en France
Paul Quesnay et al.
Enseigner avec les patients aux internes de médecine générale : un programme innovant, un modèle d'intégration
Yannick Ruelle et al. (1 mars 2022)
Plaidoyer pour l’intégration des patients formateurs dans l’enseignement des futurs médecins généralistes à partir de l’expérience de l’université Sorbonne Paris Nord et de la littérature internationale
Frédéric Chevallier et al. (2020)
Un département universitaire de médecine générale au défi de la démocratie en santé : la formation d’internes de médecine générale par des patients-enseignants
Olivia Gross et al. (2017)