Anne Tortel

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Documents écrit par Anne Tortel (39) | parle de Anne Tortel (4)

Numéro spécial : Panorama des recherches au Laboratoire Parole et Langage
F.-Xavier Alario et al. (27 janv. 2023)
La prosodie au Laboratoire Parole et Langage : histoire, recherches actuelles et perspectives
Roxane Bertrand et al. (27 janv. 2023)
Emotions en performance théâtrale pour communiquer en Langues Vivantes Etrangères dans une classe inclusive
Sandrine Eschenauer et al. (2023)
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Sandrine Eschenauer et al. (2023)
The intonation contour of non-finality revisited Implications for EFL teaching
Sophie Herment et al. (13 oct. 2021)
Le rythme en anglais oral : considérations théoriques et illustrations sur corpus
Anne Tortel (1 févr. 2021)
Anglais oral : enjeux théoriques et pratique(s) authentique(s)
Florine Berthe et al. (1 févr. 2021)
Le rythme en anglais oral : considérations théoriques et illustrations sur corpus
Anne Tortel (30 janv. 2021)
The British English rising contour: an exception in read speech?
Sophie Herment et al. (24 mai 2020)
Le contour montant en lecture : une exception ?
Sophie Herment et al. (6 juin 2019)
Examples of teaching with PAC
Sophie Herment et al. (4 juin 2019)
Phonetic and phonological variation in contemporary English: French comprehension of British & Irish regional varieties
Kizzi Edensor-Costille et al.
The intonation contour of non-finality revisited: implications for ESL teaching
Anne Tortel et al. (17 mai 2019)
Rhythm and Vowel Reduction in Indian English
Oriana Reid-Collins et al. (1 avr. 2016)
The pronunciation of unstressed initial by French learners of English: perspectives for automatic assessment
Sophie Herment et al. (31 mars 2016)
Initial reduction in English: phonological change and pedagogical implications
Anne Tortel et al. (21 mai 2015)
e> reduction in English: phonological change and pedagogical implications
Anne Tortel et al. (21 mai 2015)
L'importance du rythme dans l'apprentissage de l'anglais
Anne Tortel (2015)
Modélisation de l’intonation interlangue: le cas des questions
Nicolas Ballier et al. (23 juin 2014)
Modeling interlanguage intonation: the case of questions
Sophie Herment et al. (20 mai 2014)
AixOx, a multi-layered learners corpus: automatic annotation
Sophie Herment et al. (2014)
Does the speed of thought match the speed of sound? Speech rate and its impact on L2 word recognition
Cyril Auran et al. (30 mai 2013)
ANGLISH
Anne Tortel (22 janv. 2013)
Prosody in a Contrastive Learner Corpus
Anne Tortel (2013)
Apprentissage et acquisition d’une langue seconde
Brigitte Bonnefoy et al. (4 déc. 2012)

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Comment favoriser l’apprentissage des sons de l’anglais par de jeunes locuteurs non natifs ?
Christelle EXARE et al. (22 déc. 2023)
Accommodation of L2 Speech in a Repetition Task: Exploring Paralinguistic Imitation
Léa Burin (1 déc. 2018)
La langue des signes, c’est comme ça
Hatice Aksen et al. (20 nov. 2018)
Les proéminences à l'oral
Anouch Bourmayan et al. (18 déc. 2014)