Julien Tourneville

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Documents écrit par Julien Tourneville (23) | parle de Julien Tourneville (1)

De quoi parlent les enseignants lorsqu'ils évoquent le temps ?
Julien Tourneville (25 sept. 2023)
Questions éthiques en éducation dans les contextes de New Public Management
Julien Tourneville (15 mai 2023)
Interrogating Truths about the “Teacher Crisis”. A California-France Comparative Approach
Marie-Pierre Chopin et al.
Une Cité dans la ville : les effets socialisateurs d'une "Cité éducative"
Julien Tourneville et al.
Une Cité dans la ville : les effets socialisateurs d'une "Cité éducative"
Julien Tourneville et al.
De quoi parlent les enseignants lorsqu’ils évoquent le temps ?
Julien Tourneville (2023)
Réunir (enfin) les acteurs de l’éducation ? Sur la vocation partenariale des « Cités éducatives »
Julie Pinsolle et al. (7 oct. 2022)
De la gouvernance en éducation. Les Cités éducatives, cas d’école de la doctrine de la gouvernance ?
Julie Pinsolle et al. (13 sept. 2022)
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Julie Pinsolle et al. (13 sept. 2022)
Être ou ne pas être débordé : l’apprentissage informel du rapport au temps des enseignantsdu collège
Julien Tourneville (12 sept. 2022)
Discutable mais stable : les permanences de la catégorie de jeunesse au prisme des "Cités éducatives"
Julien Tourneville et al. (21 juin 2022)
L’articulation vie privée / vie professionnelle dans le métier enseignant. Regard comparatif sur les formes d’organisation du travail au 1er degré et au collège
Julien Tourneville (18 mai 2022)
Between acceptance and rejection: the influence of teachers gender on the application ofeducational reforms
Julien Tourneville (2022)
La « gouvernance » des Cités Éducatives. Acteurs, organisations et mobilisations
Sylvain Bordiec et al. (2022)
La « gouvernance » des Cités Éducatives. Acteurs, organisations et mobilisations
Sylvain Bordiec et al. (2022)
La « gouvernance » des Cités Éducatives. Acteurs, organisations et mobilisations
Sylvain Bordiec et al. (2022)
Réunir (enfin) les acteurs de l’éducation ? Sur la vocation partenariale des « Cités éducatives »
Julie Pinsolle et al. (2022)
La « gouvernance » des Cités éducatives. Notes de recherche à partir des monographies de 8 Cités éducatives sur le territoire national
Sylvain Bordiec et al. (16 déc. 2021)
La « gouvernance » des Cités éducatives. Notes de recherche à partir des monographies de 8 Cités éducatives sur le territoire national
Sylvain Bordiec et al. (16 déc. 2021)
Le rapport au temps dans le travail enseignant. Contribution à l'étude des professionnalités enseignantes dans le 1er et le 2nd degré en France
Julien Tourneville (30 nov. 2021)
Coupler les approches quantitatives et qualitatives pour étudier les temporalités enseignantes
Julien Tourneville (27 mai 2021)
Approche des professionnalités enseignantes par l'étude des manières dont les enseignants "vivent le temps"
Julien Tourneville (3 juil. 2019)
Le "rapport au futur" des enseignants
Julien Tourneville (2018)

L’archipel des temps de la formation : Esquisse d’une ingénierie de l’alternance
Philippe Maubant et al. (2021)