Agnès Witko

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Documents écrit par Agnès Witko (30) | parle de Agnès Witko (0)

Persistence of written production difficulties in dyslexic students: Implementation in clinical practice
Audrey Mazur et al. (2024)
Séquence 6 – Accompagnement dans le supérieur et parcours de vie. Dans Mazur-Palandre, A. (Eds.) MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider (Destiné aux enseignants de l’enseignement supérieur), LabEx ASLAN, Laboratoire CNRS ICAR et ENS de Lyon, Fun-Mooc.
Audrey Mazur et al. (2022)
La biographie langagière d’adolescents bilingues:
Agnes Witko (25 août 2021)
Confronting Lexical Choice and Error Distribution in Written French: New Insights into the Linguistic Insecurity of Students with Dyslexia
Audrey Mazur-Palandre et al. (12 juil. 2021)
Colloquium Linguistics involved in health: between trans disciplinarity and societal response
Audrey Mazur et al.
The life course of students with dyslexia: a societal and scientific issue
Audrey Mazur et al. (2021)
Representations of Research among Newly Graduated Paramedical Professionals: A Qualitative Study
Evelyne Decullier et al. (2021)
Representations of Research among Newly Graduated Paramedical Professionals: A Qualitative Study
Evelyne Decullier et al. (2021)
La dyslexie : vers une définition transdisciplinaire ?
Agnes Witko et al. (2019)
La dyslexie à l'âge adulte : un trouble persistant et déroutant.
Audrey Mazur-Palandre et al. (2019)
Dossier : La dyslexie à l’âge adulte.
Audrey Mazur-Palandre et al. (2019)
Développement de la pragmatique
Agnes Witko et al. (2019)
Corpus et activité rédactionnelle d’adolescents dyslexiques dysorthographiques en contexte de soin courant orthophonique
Agnès Witko et al. (6 déc. 2018)
Corpus et pathologies du langage
Dominique Boutet et al. (6 déc. 2018)
Le discours en interaction au Conseil municipal. Une approche linguistique d'une réunion « délibérative »
Agnès Witko (1 févr. 2018)
La situation délibérative dans le débat public
Sophie Allain et al. (1 févr. 2018)
L'orthophonie-logopédie aujourd'hui : quel équilibre dans un monde en mouvement ?
Agnes Witko (9 oct. 2014)
Le niveau d'étude de la mère : une source de variation dans la parole reprise en situation de lecture partagée
Agnes Witko et al. (2014)
Corpus et pathologie du langage. Quelle approche en orthophonie-logopédie ?
Agnès Witko (16 oct. 2013)
Corpus, données, modèles
Felice Addeo et al. (16 oct. 2013)
Pour une recherche en orthophonie-logopédie au service de la santé, du handicap et du langage
Agnès Witko (2013)
Une approche interculturelle en orthophonie-logopédie auprès d’adolescents présentant des troubles des apprentissages.
Agnes Witko (6 déc. 2012)
Pour une orthophonie compréhensive au moment crucial du bilan. Introspection professionnelle ou positionnement éthique ?
Agnes Witko (1 sept. 2011)
Comportements sémiotiques et multimodalité des conduites langagières
Françoise Coquet et al. (1 juin 2011)
Conduites d'étayage maternel en situation de lecture partagée auprès d'enfants français de 24 mois
Agnes Witko (1 déc. 2010)

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