Activités

Collection description

Description
  • Activités est une revue électronique en libre accès qui se focalise sur le concept d’activité dans les milieux du travail et de la vie quotidienne dans le contexte de la recherche universitaire et de l'intervention. Elle publie des contributions portant sur les aspects théoriques, méthodologiques, techniques et sociaux de ce concept. Les travaux explorent les différentes dimensions de l’activité que ce soit en ergonomie et en psychologie (les deux principaux champs disciplinaires) ou dans des disciplines proches : la linguistique, l'ingénierie, la sociologie, l'organisation, etc.
Identifier

10670/2.0htcai

ISSN
Organization

OpenEdition

Discipline

Psychology (90) Education (80) Sociology (39) Management (28) Political science (22) History (20) Geography (18) Communication sciences (8) Linguistics (7) Philosophy (6) Economies and finances (3) Art and art history (2) Social Anthropology and ethnology (2) Cultural heritage and museology (1) History, Philosophy and Sociology of Sciences (1) Law (1) Architecture, space management (1) Biological anthropology (1)

Type

Articles (331) Reviews (61) Periodicals (34)

Authors

Date

426 documents
Analyse d’ouvrage par Moustafa Zouinar
Moustafa Zouinar (Oct 15, 2020)
Éditorial
Yvon Haradji et al. (Oct 15, 2020)
L’éclairage dynamique, un dispositif de médiation. Le cours d’action pour évaluer l’influence de la lumière sur l’expérience visiteur au musée
Viviana Gobbato et al. (Oct 15, 2020)
La construction conjointe d’un observatoire et d’un objet théorique : l’exemple du récit d’expérience et de l’espace d’actions
Nicolas Terré et al. (Oct 15, 2020)
Appréhender le développement des organisations à la croisée du cours d’action et de l’approche instrumentale : la perspective transitionnelle
Anne Bationo-Tillon et al. (Oct 15, 2020)
Interdisciplinary methodological framework of biomechanics and occupational psychology for MSD prevention
Adriana Savescu et al. (Oct 15, 2020)
L’analyse de l’activité dans les situations sportives par l’articulation de données hétérogènes : Réflexions et perspectives au service de l’ingénierie de conception
David Adé et al. (Oct 15, 2020)
Introduction au dossier
Germain Poizat et al. (Oct 15, 2020)
Le « coup d’œil » de l’éleveur est-il menacé par l’élevage de précision ?
Catherine Mougenot et al. (Oct 15, 2020)
Distributed cognition and “Course of action”
Jacques Theureau (Oct 15, 2020)
Équipements sportifs innovants et développement d’une culture technique. L’exemple de la navigation sur des voiliers « volants »
Éric Terrien et al. (Oct 15, 2020)
Cognition distribuée et Cours d’action
Jacques Theureau (Oct 15, 2020)
Modélisation synthétique quantitative de plusieurs années d’activité. Quelle articulation entre signification en situation et complexité longitudinale ?
Julien Guibourdenche (Oct 15, 2020)
Activity analysis in sports situations by articulating heterogeneous data: reflections and perspectives for design engineering
David Adé et al. (Oct 15, 2020)
Préprofessionnaliser de futurs enseignants ou comment organiser les situations de formation pour étayer une substratification expérientielle
Laurent Dastugue et al. (Oct 15, 2020)
Le programme de recherche « cours d’action » : repères historiques et conceptuels
Germain Poizat et al. (Oct 15, 2020)
Envisager une ethnographie énactive ? Réflexions illustrées
Guillaume Azéma et al. (Oct 15, 2020)
Méthodologie interdisciplinaire de prévention des TMS : association de la Biomécanique et de la Clinique de l’activité
Adriana Savescu et al. (Oct 15, 2020)
Understanding the development of organizations at the crossroads of the course of action and the instrumental approach: the transitional perspective
Anne Bationo-Tillon et al. (Oct 15, 2020)
Le programme de recherche cours d’action
David Adé et al. (Oct 15, 2020)
Éditorial
Yvon Haradji et al. (Apr 15, 2020)
“L’évolution d’un concept fondateur en psychologie du travail : l’activité dans tous ses états” [Résumé]
Bruno Cuvillier (Apr 15, 2020)
Apprendre dans des interactions avec de multiples participants : la formation pratique des éducatrices et éducateurs de l’enfance
Marianne Zogmal (Apr 15, 2020)
Le véhicule autonome : se désengager et se réengager dans la conduite
Jean-Baptiste Haué et al. (Apr 15, 2020)
Planifier les affectations spatio-temporelles d’autrui : l’articulation d’enjeux économiques et sociaux par des ordonnanceurs
Laëtitia Flamard et al. (Apr 15, 2020)

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