La psychiatrie de l'enfant

Collection description

Description
  • revue publiée par Presses Universitaires de France
Identifier

10670/2.4a77yj

Organization

Cairn

Discipline

Psychology (240) Literature (7) Linguistics (6) Education (6) Law (5) Sociology (4) Social Anthropology and ethnology (2) Political science (1) History (1) Geography (1) Biological anthropology (1)

Type

Articles (436)

Authors

Date

436 documents
Retour à la source corporelle : la rencontre avec un patient autiste
Rémy Reyre (2021)
Faire face à l’inattendu du handicap moteur chez l’enfant : Processus de parentalité et de subjectivation
Aurore Plat et al. (2021)
Le vécu parental du parcours diagnostique dans l’autisme : discussion autour d’une étude qualitative
Nicolas Leblé et al. (2021)
Impact du confinement et des séances par visioconférence sur la clinique de l’adoption
Sara Skandrani et al. (2021)
Familles homoparentales : itinéraire d’une recherche psychanalytique
Despina Naziri et al. (2021)
Césarienne en urgence : de la détresse à l’illusion
Célia du Peuty (2021)
La notion de l’enfant borderline-en-devenir à la lumière des recherches contemporaines
Olivier Didier et al. (2021)
Le révérend Bayes, la phénoménologie et les bébés
Jonathan Chesnel et al. (2021)
De l’auto-agressivité au masochisme moral chez les adolescents présentant des traits de personnalité limite
Eugénie Krakhmalnikova et al. (2021)
La solution du fraternel à l’anorexie mentale chez Hansel & Gretel : Du double à l’alter-ego
Pablo Votadoro et al. (2021)
Sentiment de compétence parentale : Style d’attachement et caractéristiques sociodémographiques
Flore-Anne Bernadat et al. (2021)
Césariennes sur demande maternelle : un éclairage nouveau sur les enjeux de l’expérience de l’accouchement
Alexandra Bouchard (2021)
Les comptines comme médiation thérapeutique auprès d’un groupe d’enfants
Élise Martin (2021)
Le dessin, la grossesse et l’enfant à naître
Olga Perelman et al. (2021)
Les enjeux de la référence en crèche selon les professionnelles de la petite enfance et les parents : éclairage de la théorie de l’attachement
Margot Violon et al. (2021)
La complexité de la prise de décision dans le cadre du placement en protection de l’enfance en France
Aziz Essadek et al. (2021)
Merci à Marie-Laure Sudre
Pierre Sullivan (2021)
La sécurité affective et le bien-être des enfants confiés : une analyse du vécu du placement à la lumière de la théorie de l’attachement
Emmanuelle Toussaint et al. (2021)
Processus de changement chez des adolescents auteurs d’agirs violents sexuels : apport des épreuves projectives
Pascal Roman (2021)
Les enjeux psychiques de la transplantation rénale en unité de néphrologie pédiatrique
Bénédicte Gourdon et al. (2021)
Grossesse traumatique et migration : effets conjugués de la gémellité, d’une réduction de fœtus et de la prématurité sur les interactions précoces
Malika El Jilali et al. (2021)
L’enfant précoce, modèle et paradigme de l’enfant idéal
Magali Gaillardet et al. (2021)
De la difficulté scolaire au handicap, un nouveau mode d’exclusion ? À propos du parcours de trois enfants
Frédéric Laure et al. (2021)
Le handicap : un concept complexe. Réflexions médicales et socio-anthropologiques
Bernard Golse et al. (2020)
Incarner l’écriture narrativité, anorexie et adolescence
Claire Viardot et al. (2020)

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