Enseignement à distance

Collection description

Description
  • Cette unité d'enseignement est une introduction aux problématiques de l'enseignement hybride et en ligne. Elle aborde les questions pédagogiques qui se posent pour la conception de ce type de dispositif de formation / enseignement (autonomie de l'apprenant, tutorat, travail collaboratif, travail asynchrone, évaluation) en lien avec la mise en œuvre d'approches centrées apprenant (approches par compétences, pédagogie de projet, apprentissage par problèmes, apprentissage par situations professionnelles). Différent modèles pédagogiques qui sous-tendent les dispositifs en ligne ou hybrides sont présentés (BOLD, HyFlex, Fipped Classroom...).
Identifier

10670/2.9l4ofe

ISSN
Organization

OpenEdition

Date

26 documents
ddelfieu (Nov 16, 2015)
Dorian Seillier (Oct 2, 2015)
rkepayou (Sep 28, 2015)
ddelfieu (Sep 27, 2015)
Pierre Cascina (Sep 26, 2015)
ddelfieu (Sep 20, 2015)
calmonte (Sep 20, 2015)
hmringdal (Sep 20, 2015)
Hugo Giret-Butz (Dec 1, 2014)
Hugo Giret-Butz (Dec 1, 2014)
Lucile Hertzog (Nov 8, 2014)
Gllm Rouvière (Oct 5, 2014)
Hugo Giret-Butz (Sep 28, 2014)
afaraldi (Sep 28, 2014)
Fabian Ramirez Flores (Sep 27, 2014)
Lucile Hertzog (Sep 27, 2014)
cdemarbaix (Sep 26, 2014)
mouhamadoudiallo (Nov 18, 2013)
Karine Marteau-Bazouni (Oct 10, 2013)
Gllm Rouvière (Sep 29, 2013)
Caroline Jouneau-Sion (Jan 25, 2013)
frjournet (Nov 12, 2012)
qagren (Oct 5, 2012)
esanchez (Sep 14, 2012)

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