Aster

Fiche de la collection

Description
  • La revue Aster contribue au développement de la recherche en didactique des sciences et à la diffusion des connaissances qui permettent de mieux comprendre les situations d'enseignement-apprentissage, les contenus d'enseignement et l'organisation des plans d'étude. Elle s'intéresse aux processus d'accès aux savoirs, à la construction de compétences par les élèves et les étudiants, et à la professionnalisation des enseignants et des formateurs, tant dans des situations d'éducation formelle que non formelle.
Identifiant

10670/2.a4toyy

Type de document

Articles (439)

Date

439 résultats
Andrée DUMAS-CARRE et al. (1992)
M. ALLARD (1999)
Didier MALAFOSSE et al. (2000)
David LAYTON (1994)
Alain CRINDAL et al. (2004)
Anne VERIN (1992)
G. GOHAU (1990)
V. DAGDILELIS et al. (1990)
M. SCRIVE (1989)
J. P. ASTOLFI (1987)

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