École d’ingénieurs et SHS

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Description
  • La question des sciences humaines et sociales dans les écoles d’ingénieurs n’est pas nouvelle et réapparait cycliquement, comportant chaque fois des variantes nouvelles tant au point de vue des savoirs que des pratiques professionnelles. À l’heure où la vague du développement durable tente d’imposer la reconfiguration ou le recodage de la transmission d’un savoir requalifié de « critique » dans ces écoles, il est important de mettre la progressive structuration de cette catégorie de pensée et d’action en perspective pour mieux en saisir les enjeux actuels. Intégrée au cœur d’un projet plus vaste d’interrogation sur la « formation des ingénieurs citoyen » soutenu par l’association Ingénieurs sans frontières et le Centre Maurice Halbwachs-, bénéficiant du soutien de la Région Ile de France, cette recherche a pour objet de mettre en question les évolutions actuelles et de prendre du recul vis-à-vis des pratiques et des revendications autour de la question des SHS dans les formations d’ingénieurs.
Identifier

10670/2.cnqvda

ISSN
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Date

20 documents
Antoine Derouet (Sep 7, 2011)
Antoine Derouet (Mar 14, 2011)
Antoine Derouet (Dec 1, 2010)
Antoine Derouet (Nov 23, 2010)
Antoine Derouet (Jun 11, 2010)
Antoine Derouet (Apr 26, 2010)
Antoine Derouet (Apr 12, 2010)
Antoine Derouet (Mar 29, 2010)
Antoine Derouet (Mar 27, 2010)
Antoine Derouet (Mar 8, 2010)
Antoine Derouet (Mar 1, 2010)
Antoine Derouet (Mar 1, 2010)
Antoine Derouet (Jan 25, 2010)
Antoine Derouet (Jan 17, 2010)
Antoine Derouet (Jan 17, 2010)
Antoine Derouet (Dec 14, 2009)
Antoine Derouet (Nov 30, 2009)
Antoine Derouet (Nov 16, 2009)
Antoine Derouet (Nov 2, 2009)
Antoine Derouet (Sep 7, 2009)