Cuadernos de Investigación Educativa

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Description
  • Cuadernos de Investigación Educativa es una revista académica, arbitrada y semestral, editada por el Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay. Tiene como objetivo el difundir la producción científica de investigadores de centros académicos nacionales, regionales e internacionales. Reúne destacados artículos en áreas tales como los procesos de aprendizaje, la profesión docente, la organización y gestión del sistema educativo, las tecnologías educativas y las políticas educativas.
Identifier

10670/2.kpfok7

Organization

SciELO

Discipline

Education (50) Archaeology and Prehistory (5)

Type

Articles (49) Others (5) Reports (1)

Authors

Date

55 documents
Tecnologías digitales: análisis de planes de profesorado de Uruguay
Claudia Cabrera Borges et al. (Dec 1, 2018)
El poder educativo de lo inesperado: Estudio de experiencias innovadoras en la universidad
María Fernanda Melgar et al. (Dec 1, 2016)
Competencias sello en la universidad: promoción y evaluación en Pedagogía Básica
Alejandro Sepúlveda Obreque et al. (Jun 1, 2018)
Evaluación de la experiencia de uso de textos literarios como herramienta de enseñanza en cursos de introducción a la epistemología y metodología de la investigación social
Marcos Baudean et al. (Dec 1, 2018)
Diferencias en el uso de estrategias en el aprendizaje de las matemáticas en enseñanza secundaria según el sexo
Javier Gasco Txabarri (Jun 1, 2017)
Educación rural: oportunidades para la innovación
Claudia Peirano R. et al. (Jun 1, 2015)
Estrategias de capacitación desarrolladas en un entorno corporativo estatal en Uruguay
Marcelo Gambetta (Dec 1, 2015)
Presentación
Denise Vaillant (Dec 1, 2016)
Metodología para el desarrollo del perfil del asesor pedagógico de educación básica
Graciela Cordero Arroyo et al. (Jun 1, 2015)
TIC y formación inicial de maestros: oportunidades y problemas desde la perspectiva de estudiantes
Rosana Martínez et al. (Jun 1, 2016)
Formando ciudadanos: bien común, profesores y movilizaciones estudiantiles en Chile
Eduardo Cavieres-Fernández et al. (Dec 1, 2017)
Promoción de la fluidez y precisión oral en inglés a través del role play
Jocelyn Cuitiño Ojeda et al. (Jun 1, 2019)
Estudio comparado: formación para la ciudadanía en el primer ciclo de Educación Secundaria en Uruguay y Cataluña
Juan Manuel Sarochar (Dec 1, 2018)
Desempeño docente en la enseñanza universitaria: análisis de las opiniones estudiantiles
Silvia Loureiro et al. (Jun 1, 2016)
Las expectativas de búsqueda del primer empleo de universitarios con formación híbrida: El caso de una universidad pública mexicana
Javier Damián Simón (Dec 1, 2015)

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