Profile Issues in Teachers' Professional Development

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Description
  • La revista PROFILE Issues in Teachers' Professional Development es liderada por el grupo de investigación PROFILE del Departamento de Lenguas Extranjeras-Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá. Es una publicación para docentes de inglés interesados en ampliar sus conocimientos en el área. Tiene como objetivo principal socializar los resultados de proyectos de investigación en el aula llevados a cabo por docentes de inglés como segunda lengua o lengua extranjera. En síntesis, la revista Profile pertenece al área de Educación y se ocupa de temas relacionados con el aprendizaje y enseñanza del inglés como segunda lengua o lengua extranjera y la formación de docentes.
Identifier

10670/2.yn0ejp

Organization

SciELO

Date

370 documents
Diego F. Ubaque-Casallas et al. (Dec 1, 2020)
Marco Cancino et al. (Dec 1, 2020)
Daniel Madrid et al. (Dec 1, 2020)
Natalia Ramírez-Lizcano et al. (Dec 1, 2020)
Erika de la Barra et al. (Dec 1, 2020)
Anna Peñaloza (Dec 1, 2020)
Darío Luis Banegas et al. (Dec 1, 2020)
Edgar Alirio Insuasty et al. (Dec 1, 2020)
Benjamín Cárcamo (Dec 1, 2020)
Sajjad Sepehrinia et al. (Dec 1, 2020)
Claudia Patricia Mesa Villa et al. (Jun 1, 2020)
Mauricio Arcaya (Jun 1, 2020)
Eladio Donoso (Jun 1, 2020)
Eric Gómez Burgos et al. (Jun 1, 2020)
Flávia Vieira (Jun 1, 2020)
Ana Muñoz-Restrepo et al. (Jun 1, 2020)
Frank Giraldo (Jun 1, 2020)
Wilson Hernández Varona et al. (Jun 1, 2020)

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