Profile Issues in Teachers' Professional Development

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Description
  • La revista PROFILE Issues in Teachers' Professional Development es liderada por el grupo de investigación PROFILE del Departamento de Lenguas Extranjeras-Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá. Es una publicación para docentes de inglés interesados en ampliar sus conocimientos en el área. Tiene como objetivo principal socializar los resultados de proyectos de investigación en el aula llevados a cabo por docentes de inglés como segunda lengua o lengua extranjera. En síntesis, la revista Profile pertenece al área de Educación y se ocupa de temas relacionados con el aprendizaje y enseñanza del inglés como segunda lengua o lengua extranjera y la formación de docentes.
Identifier

10670/2.yn0ejp

Organization

SciELO

Date

401 documents
Perla Villegas-Torres et al. (Dec 1, 2021)
Juan David Castaño-Roldán et al. (Dec 1, 2021)
Juanita Argudo (Dec 1, 2021)
Sandra Ximena Bonilla-Medina et al. (Dec 1, 2021)
Diego Ubaque-Casallas (Dec 1, 2021)
Frank Giraldo (Dec 1, 2021)
Josefina Quintero et al. (Dec 1, 2021)
Minoo Alemi et al. (Dec 1, 2021)
Albedro Cadena-Aguilar et al. (Dec 1, 2021)
Patricia Carabelli (Dec 1, 2021)
Edgar Lucero et al. (Dec 1, 2021)
Janeth Sanchez-Aguilar (Dec 1, 2021)
Sara Bata et al. (Dec 1, 2021)
Yanilis Romero et al. (Dec 1, 2021)
Martha Garcia-Chamorro et al. (Dec 1, 2021)
Catalina Juárez-Díaz et al. (Dec 1, 2021)
Maritza Rosas-Maldonado et al. (Dec 1, 2021)
Gloria Romero (Jun 1, 2021)
Malba Barahona et al. (Jun 1, 2021)
Ximena D. Burgin et al. (Jun 1, 2021)
Carmen Helena Guerrero-Nieto et al. (Jun 1, 2021)
Frank Giraldo (Jun 1, 2021)

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