Peurs et angoisse à l'adolescence

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Date

1972

Discipline
type
Language
Identifier
Collection

Enfance

Organization

MESR



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Hector-J Rodriguez-Tomé et al., « Peurs et angoisse à l'adolescence », Enfance, ID : 10.3406/enfan.1972.2546


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Abstract Fr En

Au cours d'une enquête, 345 lycéens de 14 à 18 ans ont été invités à rapporter ce qui leur fait peur et ce qu'ils éprouvent lorsqu'ils ont peur. Après analyse du contenu des réponses des sujets à ces deux questions, on décrit 56 thèmes de peurs et 48 thèmes de « vécu » de la peur. L'analyse factorielle de chacun de ces deux ensembles, ainsi que des correspondances entre eux, permet de mettre en évidence quelques dimensions de l'angoisse à l'adolescence : phobies et angoisse d'attente, dangers dans le soi et dangers chez les autres ; deux formes de l'angoisse de séparation sont distinguées, selon qu'elles impliquent des relations différenciées avec les autres ou la crainte d'un monde globalement hostile.

An inquiry has been made bearing on 345 high school pupils aged 14-18. The subjects were asked to report what they were afraid of and what they felt when afraid. Following a content analysis of the subject's responses to these two questions the authors describe 56 topics of fears and 48 topics of experienced fear. A factorial analysis of each of these two sets as well as of their relations makes it possible to describe several dimensions of fear at adolescence : phobias and expectancy anxiety, dangers in the self and dangers in others. Two forms of separation anxiety are distinguished, according to wether they involve differ endated relations with others or fear of a globally hostile world.

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