2003
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Aline Angoustures, « Difficultés et paradoxes du devoir de mémoire : Les enfants de réfugiés espagnols en France », Matériaux pour l'histoire de notre temps, ID : 10.3406/mat.2003.402447
Les réfugiés espagnols en France ont eu le projet de transmettre leur expérience historique et culturelle aux générations coupées du passé et de l'Espagne. Cependant, la transmission sur la Guerre civile aux enfants nés entre 1925 et 1940 s'est parfois avérée très difficile. Pour au moins une partie d'entre eux, ces enfants ont conservé, à propos du conflit de 1936-1939, une mémoire traumatique présentant des points communs avec celle observée en Espagne même, notamment dans la génération des élites de la Transition.