L'immersion dans les musées de science : médiation ou séduction ?

Résumé En Fr Es

In an attempt to revitalise the museum experience, science museums are presenting spectacular style exhibitions based on a principle of generating strong emotions and memorable events. To this end, museums are increasingly employing techniques of immersion in order to stimulate an emotional response in the visitor. These immersive techniques operate by creating a direct or interactive experience of the subject matter. The triggers of this immersive sensation however, appear to be multiple and difficult to define. By studying the modes of reception the author seeks to theorise this new mode of mediation. Some examples of exhibition procedure are examined to illustrate the varieties of techniques that may produce an immersive engagement. Extensive interviews provide descriptions of the various exhibition configurations and reveal a tension between the effects of immersion and distancing. An analysis of the expansion ofthis practice in science museums reveals a change of paradigm: from a signifîcant cultural development of science to a scientific entertainment.

Les musées des sciences tentent de renouveler leur offre muséologique en proposant des expositions spectaculaires basées sur le principe d'émotions fortes et d'expériences mémorables. Ainsi ont-ils de plus en plus recours aux techniques d'immersion parce qu'elles activent fortement le potentiel émotionnel du visiteur. Le fonctionnement d'une médiation de type immersif est de « faire éprouver directement le propos ». Mais les raisons d'un déclenchement d'un sentiment d'immersion apparaissent multiples et difficiles à cerner. Quelques exemples de procédés expographiques illustrent ici la variété des techniques qui produisent une dimension immersive. C'est par l'étude des modes de réception que l'auteur cherche ici à formaliser ce nouveau mode de médiation. La description de configurations de visite obtenues à partir d'entretiens approfondis rend compte d'une tension entre un effet d'immersion et un effet de distanciation. L'analyse de l'extension de cette muséographie dans les musées des sciences témoigne d'un changement de paradigme : d'une « mise en culture » de la science au loisir scientifique.

Museos de ciencias intentan cambiar su oferta museológica proponiendo exposiciones espectaculares, que favorecen emociones fuertes y experiencias memorables. Asi se utilizan cada vez mas tecnologias de inmersión para hacer que los visitantes « vivan directamente » lo que es tratado por la exposición. Pero lo que puede suscitar concretamente el senti- miento de la inmersión, y las razones por las cuales los visitantes se pueden sentir sumergidos en una experiencia fuerte, quedan dificiles de analizar. Algunos ejemplos de museografîas pueden illustrar la diversidad de la técnicas utilizadas para favorecer la inmersiôn. Sin embargo, son investigaciones acerca de la recepción que nos permitieron modelizar esta nueva forma de mediación. Nuestra metodologia basada en entrevistas profundizadas, permitió proponer configuraciones de visita, que muestran una tension entre un efecto de inmersión y un efecto de distanciamiento. Un anàlisis de la extension de este tipo de museografïa en museos de ciencias muestra un cambio de paradigma : pasamos de la « cultura cientifîca » al « entretenimiento cientifico ».