Décrypter en historien le musée de l’Infanterie de Montpellier

Résumé En Fr Es

The Infantry Museum of Montpelier from a Historian’s Viewpoint. With this article on the Infantry museum of Montpellier, we consider a specific type of French museum institution – the museum of arms –, as a historian and by mobilizing the specific abilities of a historian. Today, these museums are in the process of changing. They have to keep on taking a part in the formation of the student-offi cers, but now also to afford access to the general public. Such an evolution creates significant tensions for their exhibits, which give evidence of, especially for contemporary history, abundant conflicts and military commitments. This decoding of the Infantry museum marks the difference between this narration and the historian’s knowledge. This study which is a part of the POP (The Presents of the Pasts) program of the university of Montpellier is an essay of museohistory.

Avec cet article consacré au musée de l’Infanterie de Montpellier, il s’agit d’aborder, en historien, et en mobilisant les savoirs spécifiques des historiens, un type d’établissement muséal français particulier – les musées d’armes. Musées-écoles à l’origine, ces musées sont aujourd’hui en pleine mutation ; ils doivent en effet à la fois continuer à contribuer à la formation des élèves-officiers et maintenant s’ouvrir au grand public. Une telle réorientation de leurs missions place aujourd’hui ces musées militaires en grande tension, ce dont témoignent leurs expositions, particulièrement pour l’histoire contemporaine si riche en conflits et en engagements militaires. Le décryptage de ce musée militaire repère les écarts de son récit par rapport aux savoirs historiens. En cela, cette étude qui s’inscrit dans le programme POP (The Presents of the Pasts) de l’université de Montpellier constitue un essai de muséohistoire.

Descifrar como historiador el museo de la infantería de Montpellier. Este artículo consagrado al museo de infantería de Montpellier busca abordar, como historiador y movilizando los saberes propios de los historiadores, un tipo particular de establecimiento museal francés – los museos de armas. Dichos museos, que originalmente eran museos-escuelas, experimentan una completa mutación en la actualidad. En efecto, deben contribuir al mismo tiempo a la formación de alumnos-ofi ciales y ahora abrirse al gran público. Dicha reorientación de sus misiones pone hoy en día a los museos militares en un estado de tensión, lo cual se evidencia en sus exposiciones, particularmente en la historia contemporánea, rica en confl ictos y en compromisos militares. Descifrar este museo militar implica distinguir las diferencias de su relato en cuanto a los saberes de los historiadores. En relación a lo anterior, este estudio que se inscribe en el programa POP (The Presents of the Pasts) de la universidad de Montpellier, constituye un ensayo de museohistoria.