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1999
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Mots-clés
récit de vie scolaire ; identité professionnelle. ; analyse de pratiques ; explicitation ; recadrageSujets proches
Biography--Technique Biography--History and criticism Methods of analysis Analysis and chemistry Analytical methods Chemical analysis Analysis methods Analysis and examination Récit de vie Enquête narrative Parcours de vie Analyse chimique Dosage Récits biographiques Récits de vie Écriture biographique Récit de vie Récit biographique Biographie littéraire Expérience (philosophie) Expérience (psychologie)Citer ce document
Nadine Faingold, « Chercher dans son expérience comment comprendre le vécu subjectif de l’autre », Spirale - Revue de recherches en éducation, ID : 10.3406/spira.1999.1528
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Résumé
Cet article présente une étude de cas travaillée en groupe d’analyse de pratiques professionnelles qui illustre comment les obstacles rencontrés dans le temps court de l’action pédagogique s’éclairent et se dénouent en faisant appel à l’histoire du sujet. La manière dont le contexte professionnel qui pose problème est mis en relation avec un souvenir du passé scolaire de l’enseignante concernée rend possible différents modes de décentration et de prise de conscience qui sont autant d’ouvertures pour sortir de ce qui apparaissait au départ comme une situation bloquée.