21 avril 2021
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Isabelle Tapiero, « Comprendre un texte ou un discours : une vision dynamique et interactive », Canal Psy, ID : 10.35562/canalpsy.557
IntroductionL’activité de compréhension en lecture est une activité de tous les jours et de tous les instants, avec des objectifs pour le lecteur qui souvent diffèrent, allant du plaisir pur pour sa détente, e. g., la lecture d’un roman, ou pour son information – dans le cas d’un article de journal – à un désir plus proprement ciblé sur l’apprentissage ou l’application de connaissances, comme par exemple, la compréhension d’une consigne, ou celle d’un énoncé de sujet d’examen. Dans ces derniers …