29 février 2016
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Janine Rogalski et al., « L’expérience professionnelle : expériences sédimentées et expériences épisodiques », Activités, ID : 10.4000/activites.2556
On définit ici l’expérience professionnelle comme ce qui est produit sur l’homme par sa pratique, c’est-à-dire par la réalisation des tâches d’un domaine, sur un temps relativement long. On défend l’idée qu’elle présente deux modalités : les expériences « sédimentées » sont centrées sur la répétition des tâches dans leur variabilité ; les expériences » épisodiques » sur la singularité des situations rencontrées, des cas hors norme aux cas paradigmatiques. On discute l’articulation de ces deux modalités, selon les exigences différentes des types de tâches dans les domaines de travail. L’analyse de l’expérience selon ces modalités « sédimentées » et « épisodiques » articulées sert à questionner leurs apports à l’évolution des compétences, à discuter des « pathologies » possibles de l’expérience, à expliciter des conditions nécessaires aux acquisitions et à tirer quelques conséquences sur la conception de formations.