8 juin 2020
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Claudine Tiercelin, « Métaphysique et philosophie de la connaissance », Annuaire du Collège de France, ID : 10.4000/annuaire-cdf.14294
Enseignement Dans le prolongement de la réflexion entreprise en 2010-2011 sur « La valeur de la connaissance », en 2014-2015 sur « La connaissance pratique » et en 2015-2016 sur « les vertus épistémiques », visant à élaborer une définition satisfaisante de la connaissance et de ce à quoi elle engage, le cours et le séminaire de l’année 2016-2017 ont mis l’accent sur les liens que la connaissance, principalement entendue comme une enquête où importe l’agent autant que la vérité du contenu de c...