1983 – « Plaidoyer pour l'enseignement des langues de spécialité dans les classes de formation post-bac des lycées »
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1 juillet 2021
- doi: 10.4000/apliut.8148
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Michelle Oganessova, « 1983 – « Plaidoyer pour l'enseignement des langues de spécialité dans les classes de formation post-bac des lycées » », Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité, ID : 10.4000/apliut.8148
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Résumé
Les Instructions Officielles pour l’enseignement en BTS, secrétariat de direction sont rédigées de telle façon que le professeur de la langue peut préparer des candidates à l’examen sans leur donner de méthode pour comprendre et utiliser la langue dont elles auront besoin dans l’exercice de leur profession. L’analyse syntaxique des langues de spécialité permettrait à l’enseignant linguiste des classes post-bac de donner aux élèves, candidats aux différents BTS des outils pour une meilleure compréhension dans leur spécialité