L’émancipation des jeunes migrants d’origine équatorienne entre l’Espagne et Londres

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2 janvier 2019

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migration emancipation youth resources London Ecuadorians migration émancipation jeunesse ressources Londres Equatoriens

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Immigration

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Itane Lacrampe-Camus, « L’émancipation des jeunes migrants d’origine équatorienne entre l’Espagne et Londres », Belgeo, ID : 10.4000/belgeo.23879


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Depuis une dizaine années, la géographie migratoire des jeunes d’origine équatorienne se modifie. Après la vague migratoire des Equatoriens en Espagne dans les années 1990-2000, nombreux sont les jeunes qui ont grandi dans le pays et ont acquis la nationalité espagnole. Avec la crise de 2008, ces jeunes doivent affronter une conjoncture économique difficile, les diplômes universitaires n’étant plus une sécurité pour trouver un emploi. Poussés par la nécessité de travailler, la volonté d’étudier à l’étranger ou tout simplement par la soif de découvertes, ils tentent l’aventure à Londres. De cette migration, les jeunes vont gagner en expériences, acquérir des apprentissages divers et pour la plupart quitter le foyer parental. Cet article interroge l’émancipation des jeunes en migration comme processus à la fois économique, social et psychologique. Ces formes diverses de l’émancipation peuvent se superposer (ou non) selon les profils des jeunes et la relation entretenue avec les parents lors de la mobilité à Londres. Cet article propose une typologie fondée sur ce lien parents-enfants et met en avant l’importance du rôle parental pour la mise en œuvre de la migration et sa quête d’émancipation. Outre l’appui parental, elle permet de comprendre quelles sont les autres ressources sur lesquels les jeunes peuvent s’appuyer.

For about ten years, the migratory geography of young people of Ecuadorian origin has been changing. After the migratory wave of Ecuadorians in Spain in the years 1990-2000, many young people grew up in the country and acquired Spanish nationality. With the 2008 crisis, these young people face a difficult economic situation, university degrees are no longer a security to find a job. Driven by the need to work, the desire to study elsewhere or simply by the thirst for discovery, they try adventure in London. From this migration, young people will gain experience, learning and most of them leave the parental home. This article examines the emancipation of young people in migration as an economic, social, existential and psychological process. These various forms of emancipation can be superimposed (or not) according to the profiles of the young people and the relationship maintained with the parents during the mobility in London. This article proposes a typology based on this relationship parents-children and highlights the importance of the parental role for the implementation of migration and its quest for emancipation. In addition to parental support, this typology helps to understand what other resources young people can rely on.

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