29 juin 2021
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Amélie Chabrier et al., « Quel pacte de lecture pour l’information divertissante ? », Belphégor, ID : 10.4000/belphegor.3860
À partir d’une étude de la presse de l’entre-deux-guerres, cet article interroge les limites des outils de l’analyse littéraire pour rendre compte du sensationnalisme journalistique. À partir de la notion de pacte de lecture, il s’agit de faire voir la nécessité d'un cadre théorique et analytique spécifique pour ce registre communicationnel qu’est l’information divertissante (ou « sensationnalisme »), en éloignant notamment de la notion de fiction, qui motive dans la plupart des cas, le recours à une grille de lecture poéticienne du texte de presse