A Construction Grammar Approach to Genre

Résumé En Fr

This paper describes and analyses text types and genres from a Construction Grammar point of view. In doing so, it pursues a twofold aim: on the one hand, it seeks to offer a new and cognitively motivated approach to the perception and production of different genres, including their mental entrenchment and the development of new genre types. On the other hand, it wants to determine to what extent the principles of Construction Grammar can be used at a linguistic macro-level, beyond the single sentence. It will be argued that a Construction Grammar approach, though probably closely connected to the textlinguistic traditions of the 1970s and 1980s, is particularly suited to provide a fresh look at the question of genre since it does not per se prioritize language, discourse, or cognition as determining factors. Rather, a usage-based Construction Grammar approach starts with the phenomena and data and seeks to account for these within a unified formal framework. This framework is strictly non-modular and allows for the inclusion of all factors necessary to account for the observed phenomena, including those from cognition, language, and discourse, if need be. Consequently, this approach can also be described as fully integrative with respect to these three fields.

Cet article décrit et analyse les types de textes et les genres textuels du point de vue de la grammaire de la construction. Ce faisant, elle poursuit un double objectif : d'une part, elle cherche à offrir une approche nouvelle, motivée sur le plan cognitif, de la perception et de la production de différents genres, capable de rendre compte de leur enracinement ("entrenchment") et du développement de nouveaux types de genres. D'autre part, elle veut déterminer dans quelle mesure les principes de la grammaire de la construction peuvent être utilisés à un niveau linguistique macro, au-delà du niveau phrastique. On fera valoir qu'une approche basée sur la grammaire de constructions, bien qu'elle soit probablement étroitement liée aux traditions de la linguistique textuelle des années 1970 et 1980, est particulièrement adaptée et susceptible de renouveler les travaux sur le genre textuel, puisqu'elle n'accorde pas en soi la priorité au langage, au discours ou à la cognition comme facteurs déterminants. Au contraire, une approche inspirée des grammaires de construction et basée sur l'usage commence par les phénomènes et les données et cherche à les intégrer à un cadre formel unifié. Ce cadre est strictement non-modulaire et permet l'inclusion de tous les facteurs nécessaires à la prise en compte des phénomènes observés, y compris ceux de la cognition, du langage et du discours, le cas échéant. Par conséquent, cette approche peut également être décrite comme pleinement intégrative par rapport à ces trois domaines.