Les cadres et le numérique

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Date

11 juillet 2017

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cultures informationnelles cadres gestion des flux informationnels sentiment d’efficacité au travail cultures organisationnelles informational cultures executives management of information flows feeling of efficiency at work organizational cultures


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Aurélia Dumas et al., « Les cadres et le numérique », Communication et organisation, ID : 10.4000/communicationorganisation.5520


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Notre recherche pose la question de la corrélation entre sentiment d’efficacité au travail et cultures de l’information. Par des entretiens approfondis, nous avons cherché à saisir les bricolages et aptitudes développés au travail, selon différentes cultures organisationnelles (consultants, start-ups, PME et grandes entreprises, fonction publique). Nous nous sommes intéressés spécifiquement à une catégorie de cadres supérieurs confrontés à des situations régulières de surcharge informationnelle. Les pratiques qui se dégagent tendraient à constituer, voire à consolider des cultures informationnelles propres au sein desquelles l’aptitude à maîtriser affectivement le rapport au numérique est une composante essentielle de la recherche d’efficacité professionnelle. Cependant, le passage d’aptitudes à compétences reste à interroger, aussi bien pour les organisations qu’en termes d’enjeux sociétaux.

Our research raises the question of the correlation between feeling of efficiency at work and information cultures. Through in-depth interviews, we sought to capture the crafts and skills developed at work, according to different organizational cultures (consultants, start-ups, SMEs and large enterprises, civil service). We are specifically interested in a category of senior managers to regular situations of information overload. The practices that emerge tend to constitute or even consolidate specific information cultures in which the ability to control affectively the relationship to the digital is an essential component of the search for professional efficiency. However, the transition from skills to competences remains to be questioned, both for organizations and in terms of societal issues.

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