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3 décembre 2020
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Gaëlle Crenn et al., « Introduction », Culture et Musées, ID : 10.4000/culturemusees.5382
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Résumé
Disqualifiées au motif qu’elles troublaient la compréhension et les apprentissages des visiteurs, les émotions ont été longtemps négligées dans la théorie et la pratique des musées (Watson, 2016). Pareil déficit serait avant tout « lié à la nature disciplinaire du musée » qui induirait une « approche scientifique, rationnelle et dépassionnée » (Watson, 2015 : 287). Parallèlement, les recherches critiques ont dénoncé la tendance à privilégier dans les parcours interprétatifs des sites patrimon...